第5章
不大的操场上熙熙攘攘地站着几百个学生，这是整个河滩镇唯一的中学。河滩镇是一个比较繁荣的小镇，因为处在交通枢纽上，所以这里的中学比周边几个小镇的中学更大，学生也更多。个年级都有十个班级，初一年级约有五百多人，年级越高，学生越少。
今天是丁丁初一入学的第一天课间操，丁丁站在凹凸不平的操场上听秃头校长滔滔不绝地演讲。她觉得很开心的同时也有点忧愁，没有什么比重返青春更让人开心了，但是这也意味着需要重新参加中考高考。重生或者穿越并不会带来智力的提升，这点丁丁可以百分百证明。除非拥有金手指，不然之前是什么脑子，之后还是什么脑子。
这辈子的丁丁可比上辈子的处境还要更难一些，上辈子作为家里的唯一一个孩子，因为各方因素，没考上公立高中，就去上了私立，没考上大学就去上了大专。但是这辈子的家庭就算考上了还不一定有的上呢，要是没考上，那就更别想了。
再说每日里除了学习还要干农活，不管是心理压力还是生活压力都比上辈子要大得多。而且别看这会读书的人数看着少了（其实也不少），但是机会也更少了。再加上农村的教师水平良莠不齐，政策信息滞后，一个村庄有一个大学生已经是一件稀罕事了。
一想到这些残酷的环境，丁丁难得生起了紧张之心。虽然有那个知识分解的异能，但是因为不清楚代价，丁丁并不打算在初高中就使用。
回顾自己的小学生活：小升初是没有担心过的，因为所有的小学生除了辍学的和家里富裕的以外，都会不出意外地升入镇中学。
小学期间，丁丁除了玩和正常上课以外就做了一件跟学习相关的事，练字。
丁丁上辈子的字写的很差，鬼画符似的。所以她从四年级开始，只要一有空就开始练字，一笔一划地抄字典。这本字典还是一个远房堂哥送她的，因为跟丁丁玩的好，再加上家里也没弟弟妹妹，所以初中辍学的时候就送给她了。
她从字典的第一页开始抄，本子写满了就抄在书的空白处，旧报纸上。练字很费铅笔，丁丁不好朝爸爸要钱。只能在秋天去给人搬砖，夏天的时候就挖金钱草、捡蝉蜕拿去药店换钱买铅笔，有时候值日打扫卫生，看到别人扔掉的铅笔头，只有几厘米长，丁丁也会捡起来在家里用。
丁丁时不时就会想要放弃，摆烂是上辈子的贫穷年轻人最喜欢提的一个词。以前的她虽说没什么大钱，但是也从来没过过这样买铅笔也要攒钱的日子。一顿外卖、一杯奶茶，放到现在买一个学期的铅笔也写不完。但是每次她打开考核面板，看着那几条空荡荡的进度条时，她又觉得自己可以了。
她没有仔细读过什么书，也不了解什么哲学，什么马克思，更不知道坚韧不拔的精神到底是什么样的感觉，她甚至不是特别明白“精神”这个词的意思。她只是觉得，她有了一个想要追求的东西，所以对于现在和将来可能的一些困难都变得更加可以忍受。
她也渐渐不去想象，跟她同年龄的富人家庭的孩子过着怎样的生活，拥有怎样的机会。没有意义，幻想这些没有意义。她只想要完成考核，了解宇宙的秘密。也许这个过程，很长，也充满着各种困难。但她也可以用幽默和对生活的热爱，去调和一个普通人的生命色彩。
其实以前的丁丁很社恐，再加上现代科技的便捷和文化的影响，导致大家对于不善交际的人都多了一些适应和包容。但是在这个年代的农村显然行不通，这个小村庄现在还处于人情社会，长袖善舞才吃得开。
丁丁也想过不勉强自己，但是很快她就发现，没有手机和电脑的她，太需要跟人聊天了，不然真的会闷死。有人聊天还不够，她又发现一个更苦恼的问题：因为年纪小，没有什么社会阅历、学识做支撑，能够表达的东西很少。说话越多，脑袋感觉越空，每日能够聊的越来越少，似乎都是些家长里短的废话。偶尔丁丁想要跟人分享大自然时，也找不到听众：小伙伴不感兴趣，大人又不耐烦。
丁丁觉得这样是不行的。她不喜欢那种为了说话而说话的纯说话的感觉。她也无法从说人是非中感受快乐。所以丁丁决定，在自己遇到合适的交流对象前，还是培养自己作为一个听众比较好，这样一方面能够更好地了解这个时代的其他人在想些什么，一方面也可以从别人的人生经历中去思考，人到底是为什么活着。
所以越长大，丁丁就越沉着。有很多时候，她都渴望有一个人能够认真地听她分享生活，并且能够明白她想传达的情绪。但是此后很长一段时间，她都只能像沙漠里的小王子一样，度过了孤独的一日又一日。
第一个朋友的到来，是在一个美丽的秋天。
那是五年级开始的时候，丁丁刚当上班长。因为需要干农活的原因，丁丁之前一直没想着当什么班干部，这个时候的学校对于劳动课非常热衷，而班干部更是首当其冲，所以丁丁虽然成绩很好，和同学也玩的来，但是对于当班长并不感兴趣。