许了。”
疏图赶紧称诺，太傅便说道：“那今日我们便还是继续讲史吧，疏图王子你便大略听着吧，有不懂的，课后再说。”
疏图坐了下来，太傅清清嗓子便说道：“今日我们讲‘人主之子，亦不能恃无功之尊，无劳之奉’。”
敦临扭头看了疏图一眼，疏图也正好抬眼望去，见敦临眼神中充满了鼓励，心中便有一股暖流而过。
疏图专心致志地听着课，心中惊叹太傅果然博学，这样的一个话题亦能深入浅出地让人明白治国之道。从前在居偌，顾源虽然也讲过一些，但毕竟还很是粗浅，与太傅全然不可相提并论。疏图感觉自己所知太少，需要学的太多了，但也非常庆幸自己能有机会学习更多的知识。幸好方才自己说什么也不懂，如此看来，自己的确也未见得懂什么。
等到下课，众人起身跟太傅行礼，太傅便叫了疏图过去，问他方才的课听懂了多少，疏图支吾半天，一句话都没能说出来。太傅见状，便叹息着摇了摇头，随手开了五六本书单递给疏图，着他在一个月把这些书都读下来，若有不懂的可以随时来问。
疏图接了过来，里面有两本从来没有读过，看来还得从基础开始恶补了。
太傅对疏图道：“这些书你都可以去书馆里去找，还有许多注译的书，比如《明经通论》和《齐史注考》，这些都可以在书馆里找到，对你理解这些书也有助益。”
疏图恭谨地谢过太傅，待老师离开，众人围上来，敦临接过疏图手中的书单看了一眼道：“还好还好，不是什么难的书，不必担心了”。
由颐也接过去看了看，安慰道：“幸亏只有几本，很简单的，你不必担忧了。”
疏图勉强挤出一丝笑容，众人皆在替疏图担忧，但疏图自己心里明白，这些书或许并不是什么特别大的问题。更大的问题在于，疏图担心自己是真正的才疏学浅，若假装是个极平庸之人，旁人从而全然忽略也很好，但若自己真的一无是处该如何自处呢。疏图突然就觉得不甘心起来。