下节英语课，余妗在课间老早就打开了电脑里存放的wordlist音频，然后站在讲台上装模作样的读书——谁也不看，就自顾自的读自己的，台下的纷纷扰扰与我无关。
余妗很不喜欢这个part。虽然自己很喜欢英语，也很喜欢围姐，当不代表她喜欢带读，尤其是课前朗读。课前带读真的很难很难，总有不愿意听的同学，即便是愿意读的同学声音也很小，根本盖不过杂乱的声音，读着读着就不见影了。常听老师说“感化理论”：你这么做，他这么做，其他没这么在做的人会被感化，从而也跟着做。从前余妗在台下听，总觉得很有道理。现在这么一实践起来，才认识到什么叫做理想是美好的，现实是冰冷的。从一开始大家因为互不熟悉而乖乖巧巧，很给面子，到现在我行我素，充耳不闻的人不在少数……
上课铃响了，余妗松了一口气——毕竟等围姐的气息靠近教室，王羌鹏就会给大家通风报信，然后全班不约而同齐刷刷开始声竞——谁声音小谁是细狗。余妗不理解但十分尊重，好歹是大声开始朗读了嘛。
但是今天，等啊等，围姐没等到，唐老师倒是来了。余妗懵了一下——难道第一节不是英语是语文课？马上她又否定自己，带了这么多次读了，她清清楚楚的知道今天一定是读英语，所以一定是有别的事情了，她很机灵的把音频关掉溜下讲台。
“好，大家安静。”唐老师嘴角带笑，温润开口——唐老师似乎很爱笑，见到她百分之七八十都是面带微笑的，而且一点也不假，笑得很真很亲切。面对大家听话的认真学习的一面能笑得和煦春风，面对一片混乱的景象，居然能一如往常，这是余妗最佩服的一点。唐老师很年轻，还是一副青春女大学生的模样，能有这么好的心态会不会是因为没经历过学生的“毒打”。
陆陆续续降噪，一些细细碎碎的声音不断。唐老师也不着急，脾气极好的抱着书，靠在讲台边，带着那抹微笑看着大家。
此时无声胜有声。
很快就有同学意识到了，低声对身边仍在讲话的人示意，细细碎碎的声音也渐渐平息。
“时间过得很快，练习武术操已经半个月了，大家觉得自己学得怎么样啊？”
“那肯定是学废了啊！”
“会的不多，就会摆几个pose。”
“如果我说全会了阁下又该如何应对呢？”
“好好好，好好好……”
“再过半个月多月，大家就要面临入学以来最大的一次活动哦，面向省市的初一课间操比赛。接下来的时间，年级会统一组织安排大家训练以及进一步的入场等等排练，希望大家高度配合，把效率拿出来。”
“这么快就比赛？”
“大概是知道我们啥也不会就来统一加训吧。”
“好，肯定要冲掉很多课。”
“你不说我都没想到，我挺你。”
余妗对武术没啥感觉，一直都是当成任务去练习。赵梦蝶到不是，性子跳脱的她是真爱，打得也特别好，一拳一脚有力度有风度。体育老朱总是夸赞，一直说到时候要让她去带操，余妗对这个还蛮期待的。