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20.开蒙(1 / 2)

苏含章五岁了,过了正月十五,苏含章便跟着父亲去徐家村徐夫子那拜师开蒙。

学堂设在徐家老宅,可容纳二十个学子。今年开学,开蒙的孩子仅有三人,苏含章和夏连村的两个小孩,矮一点的叫毛宗涛,年六岁;高一点的叫毛宗远,年七岁。两人是表兄弟。

徐夫子年四十有四,身材清瘦,目光严肃,苏含章见夫子的第一眼便肃然起敬,这是天生学生对老师的敬畏,尤其是他这种有上过学经验的人,更是敬畏老师。

开蒙仪式开始,徐夫子让苏含章三人上前,三人便乖乖的上前站好,夫子起身帮他们理了理衣冠。

“礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。先正衣冠,后明事理。”

入学第一步便是正衣冠,大堂兄事先已告知,苏含章了然,行礼道:“弟子谨记。”

另两位小朋友家中无人读书,这套拜师礼节并不太懂,见苏含章行礼他们便也跟着做,只是不太标准。

毛家观礼的两位父亲坐在一旁只觉得自家孩子礼数不周,不知会不会引夫子不高兴,又也不敢出声打扰,只能无声尬笑。

苏家读书孩子多,礼仪周全,苏含章又懂事,观礼的苏善水不由得觉得倍有面,但他知道做人得谦虚,所以依旧正襟危坐,面色如常。

第二步是行拜师礼,学生先要叩拜至圣先师神位,双膝跪地,九叩首;然后拜先生,三叩首。拜完先生,学生向先生赠送六礼束脩。

六礼束脩即芹菜、莲子、红豆、枣子、桂圆和干瘦肉条。

芹菜,寓意为勤奋好学,业精于勤;莲子,心苦,寓意为苦心教育;红豆,寓意为红运高照;枣子,寓意为早早高中;桂圆,寓意为功得圆满;干瘦肉条,以表达弟子心意。

行过拜师礼后,苏含章三人按先生的要求,将手放到水盆中净手。

“净手净心,去杂存精,望你们能在日后的学习中心无旁骛。”

“谢夫子,弟子们谨记。”

徐夫子拿过朱砂笔,在苏含章三人眉心点上朱砂痣,朱砂开智。

“朱砂开智,目明心亮,望你们日后的学习能一点就通。”

苏含章再行一礼,“谢夫子”。

徐夫子点头,对与苏含章的表现徐夫子觉得可圈可点,他知道苏家原是四个兄弟在他这开蒙的,去年走了两个,眼前这位是苏家最小的男孩,农家子一门兄弟五人都能开蒙,这苏家也是了不得。

每个人的起点不一样,苏家家境好,所以他觉得苏含章的表现实属正常,而另外两位蒙童也是正常,一般的人家来开蒙皆是如这两位蒙童懵懂无知。徐夫子是个正直负责的夫子,对待学生一视同仁,初次见面,他是不会对谁另眼相看的。

见夫子神色如常,毛家两位蒙童的父亲松了口气。

开蒙仪式结束,苏含章随着夫子步入学堂。

此时学堂的学长们正在诵读,书声郎朗。夫子给苏含章三人引了座位,苏含章最小做左边第一排第一位,另外两位依次坐在他后面。最左边一排五个座位只坐了他们三人。其他的位子倒是都满员了。

他们三人的桌上摆放了一个沙盒和一根类似笔杆的竹竿,还有一张大字,上书人字。苏含章猜想这沙盒应该是写字的,他兄长说过刚开蒙的学生不会写字,也不识字,纸张又贵重,所以都是先在沙盒上练习,等会写字了再开始练大字。

夫子开始抽背文章,从右到左的顺序,依次挑选学生背诵,其中就有苏含章的三堂兄苏含玉和小表哥徐照情。

苏含玉人如其名,陌上人如玉,典型的古代俏书生,通体气质就和他的背书一样,行云流水、抑扬顿挫,让人通体舒畅,即便穿着粗布棉衣也丝毫不堕气质。

而徐照情,虚七岁,口齿清晰,夫子问的都一一答对。苏含章心里给表哥竖起大拇指,徐家两个表哥都是厉害的,大表哥徐照君五岁开蒙,八岁就转到镇上读书,据说今年要考童生了。

抽完背诵,夫子又给学长们布置要诵读的文章,然后才走到他们三人前。

徐夫子道:“人生聪明识字始,今日为师就教你们开笔描红。”

夫子在纸上写了一个人字,又道开蒙第一字为人,学艺以人为本,人慧人勤,无业不会,无书不精;人信人善,远有朋友相助,近有邻里和睦,无事不成。

夫子告诫他们想要学习、事业、家庭都好得先做好自己,做到诚信、善良、勤劳、智慧,那么没有什么事情是做不好的。

开笔后是教他们正确的写字姿势和握笔方式。毛笔字对与苏含章来说也是第一次学,在新世纪有很多同学都参加过书法兴趣班,但是他没有,所以他听得格外认真,往后日常用的就是毛笔,他可不敢懈怠。

“书写时要头正、身直。”徐夫子一一纠正,然后让他们在沙盘上写。

苏含章虽然不太会用毛笔写字,但是用竹竿在沙盘写字他会,一撇一捺,人字就写好了。

徐夫子观察三个学生,苏含章是最聪慧的,他能明显的感觉到苏含章是真的听得懂他说的,写字也是胸有成竹。

“含章,你可是原本就会写字?”

见夫子问话,苏含章

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