“好吧。”她说，“既然你这么说……不过我们真的不会打扰什么吗？比如你们晚上在一起的时间？那会让人有点尴尬。”
“我们会呆在房间里。”我说，“只要不破门而入——不过说起来我们也并没有真的发生什么，就是躺一块聊天。”
“什么？你认真的？”潘西大惊，“哦……好吧……看来你们两个都有苦行僧级别的自制力……”
“停止用看素食主义者的目光看我，潘西……”我无奈地说，“我们只不过是没有，更进一步而已。”
“好吧。好吧。”她心不在焉地说。
“难道你和布雷斯更进一步了吗？”我打出一记直球，潘西成功爆炸了：“当然没有！你在想（她结巴了一下），想什么啊！”
我用目光示意她：那不就完了。
其实霍格沃兹虽然在我的刻板印象里属于“开放的外国”，其实大家基本都是止步于纯洁的牵手亲嘴——“开放”体现在没有人会觉得你谈恋爱是“早恋”，是一种“需要被纠正的错误”。
再过了大概一两个星期，我和亚历克斯就明显比还在名义上复习的朋友们忙多了，具体体现为：作业是他们两倍，上新课已经很少存在了，教授们都在试图把过去教授的浅显的知识深化，尤其是卢平教授……他肩上担着把五年级生被耽误的前三年半补回来的重担。
据亚历克斯说：他一年级的黑魔法防御术教授非常胆小，怕诅咒怕得很，讲的全是很偏僻的诅咒相关知识，完全超纲，结果还是没防住，被自己绊了一跤，头创在讲台上，当场进了圣芒戈；二年级的黑魔法防御术教授是打算来混混拿拿工资的，还真就混日子，啥都没讲，在一个晴朗的日子路过魁地奇球场被游走球击中，横着出了霍格沃兹（没死）；奇洛不用说了，老摸鱼王了，偶尔发发善心讲得都是黑魔法……先不说合不合法吧，也是超纲，而且他的课一向没人听；洛哈特不说了，废物一个，除了教会了学生“有些教授不值得尊重”以外什么都没教会。
鬼吧这，真就只有月亮脸教授一个在好好教书吗！哦，还真是……卢平教授属实辛苦极了。
只不过卢平再辛苦也只能想出多出点卷子（指月考出现了）和课堂多提问这两种方法，委实成效不大，属于是女娲补天精卫填海型复习。
这时一位魔鬼挺身而出，提出他作为级长可以组织同学们自习加考试，来恶补一些成绩比较拉的同学，并且残忍地表示只要教授们给批准，他肯定把斯莱特林的同学们都拉扯到良好（E）以上……
教授们立刻批准了，毕竟这家伙一直都是满分。
可怜的斯莱特林的孩子们，勉强合格水平的孩子被安排了两到三打卷子，每周写完了上交，第二周开始搞错题，专门针对训练……至于水平本来就良好的，一打卷子以下，一直优秀的自己不做安排。
我觉得还是很合理的——如果我不负责批卷子就更好了。
我只能说，我的字体是印刷体，问就是高考那会儿狠狠练出来的，我们那一块基本都这个字体……哪知一到英国，方知手写体英语有多狂放不羁难以辨认，我只能说我眼睛都要看烂了，因为这群小蛇是最恐怖的手写体：各有不同的……花体。
圈圈套套的连笔真不是人能看的，真的真的不是人能看的！
我批了一半，发现小蛇们到底基础牢固，大方向的问题是一点错没有，边边角角的知识点就错漏百出了，到处都要圈圈，我忍不住崩溃：“什么鬼？他们期末都怎么过来的？”
“混日子就是如此。”亚历克斯讽刺地说。
“说起来，你可真好心。”我说，“换了我，我不会管陌生人怎么学习的。”
“不是我好心。”他冷冷地说，“是这群混子很可能将来会有一两个在我手底下混饭吃。”
……经典关系工程。
“即使这样也只能解决一部分问题——打击手又不是没有其他学院的。”我说完就笑了，“当然了，其他级长会解决这个问题的。”
内卷嘛，懂得都懂——“斯莱特林这么做了，我们也要这么做”，会这样想很正常，这样倒确实强行提升了一些学生质量。
是好事，我将来多半也会进魔法部，谁还不希望自己的同事靠谱点呢？
不过批卷子委实很累，我决定合理提出建议：“能不能把希林斯叫来一起批？她好歹也是级长，而且成绩很好。”
“你——认真的？”亚历克斯深深地看了我一眼，“我还以为之前的事，你觉得很尴尬。”
“公私分开。”我说，“她这个级长被你架空后本就形同虚设，还是应该给她一点表现机会的。”
“我看出来了：你不大想批这么多卷子。”他翻了个白眼，“好，我会通知希林斯过来。”
我当然不会尴尬，准确地说，尴尬的人本来就不应该是我。
我有的时候确实很理直气壮……我并不觉得这有什