07
鼬突然打了一个喷嚏。
因为还在课堂上的缘故十分瞩目地吸引到了几乎整个班的目光。
虽然都是偷偷的、极为隐晦的目光。
他记笔记的手顿了顿，将藏在课本下的书堂而皇之地拢了拢，朝着四面露出笑。
那让人如芒刺在背的目光终于收回去了许多，取而代之的是温和的目光。
唔，所以说老师什么时候能回来啊。
偷偷出神的鼬想。
这里不得不介绍一下鼬身处的地方，名为横滨中学的学校。
作为横滨许许多多的中学之一，横滨中学能够夺魁取得[横滨]之名并不是浪得虚名（雾），除去建校时间啦升学率之类的东西，支撑着这所学校的还有灾厄与幸运的共同祝福。
身处横滨，你可以被大大小小的街道绕到昏厥，但绝对不能找不到的地方除去警察局之外还有一个就是横滨中学。
现在或许应该再加上一个正冉冉升起的港口黑手党总部。
所谓横滨中学啊，就是一个每一三五遇见爆炸每二四六遇见绑架的堪比传闻中也同样多灾多难的帝丹中学的神奇地域，而更神奇的是，不论是爆炸还是绑架，只要在这个学校的范围内，都翻不出什么浪来。
但就是神奇的，犯罪分子们还是像是扑火的蛾一般往横滨中学来。
今天也是如此，在周三的今天，鼬不用想都知道老师到现在也没有来的原因。
于是按照以往的例子，作为数学课代表的鼬站上了讲台，开始按照某位对计划有着十足执着的老师事先的安排讲起作业来。
一年B班的同学们已经见惯不惯了。
男孩子还带着些稚气的声音一直持续到下课，到铃声响的时候他最后一句话也已经说完，与此同时门也被拉开了来。
“讲得不错，”一年B班的数学老师站在门口朝着鼬点了点头，虽说从面目表情上看不出什么，但从对方的姿态来看对于鼬再一次补上了他因为杂事而可能会耽误的进度而感到满意。
鼬远远朝暗金发色的数学老师鞠了个躬，等待对方颔首之后才好收拾好自己的东西回到座位。
“你用的不是现在应该学到的方法吧？”男人并未如以前那样颔首，而是扶了扶眼镜问道。
鼬愣了愣，“是的，这种方法理论上更加方便。”
名为国木田的男人扶着眼镜看了自己这个聪慧的学生许久，终是颔首放了对方回去。
过于聪慧了。
这并非是因为这孩子使用了超越现在的方法解题时才产生的想法，这一想法由来已久，早在见到这个小鬼的第一次的时候，他就已经察觉到这一点。
将男孩提成自己的课代表也是如此，只不过想要更近距离感知到这孩子的变化。
——不要多想，这些都不过是因为他不喜欢变化而已。
向来将计划看得无比重要，连一秒钟的差池都不能容忍的男人推着眼镜，企图将面前幼小的孩子看个透彻。
*
在接手1年B班前，国木田独步就已经听说过宇智波鼬这个孩子。
这个班级原本的数学老师因为产假而离职，中途接手的国木田早在上第一堂课之前就将班上的孩子了解了个大概。
在性格不同成绩不同有着各自闪光点的孩子们之间，鼬无疑是吸引老师们注意力的之一。
这并非说是这孩子是调皮的小鬼头，让这个名为鼬的孩子得到老师注意的是他的优秀。
听话、懂事、聪慧，实际上，国木田独步在看到这个孩子的时候做出的评价也与从其他老师那里得来的差不多。
甚至更进一步的，他在询问了鼬的意见之后让这孩子成为了自己的课代表，秉承着让祖国的下一代更好地成长地近距离观察这孩子。
或许是他的杞人忧天，在见到鼬的时候偶尔会觉得这家伙太过于随遇而安，这一点让教师先生暗自皱起了眉。
不过如果国木田见到织田作之助的话或许就能够了然那种随遇而安到佛系的气质来自于谁，但现在他没有见到，因此尽职尽责的数学老师咳了一声，开始引导起年幼尚且需要指引的学生起来——
“我说鼬君。”课后的时间他坐在来交作业的鼬面前，突兀地提出一个问题，“鼬君有［理想］吗？”
恭恭敬敬将作业放在老师桌上的男孩眨了眨眼，“理想？”
他重复道。
“没错，就是未来做什么啦成为什么样的人之类的。”并不擅长这类谈话的男人扶着眼询问，“有吗？”
“要说的话，应该是有的吧。”鼬迟疑地说着。
“哦？”
“我的父亲有一个梦想，想要在海边买一座房子，带着我和弟弟妹妹们住在海边，闲来无事的时候写一本，”说起这话的时候鼬面上浮现出了柔软的笑，“