解决的，不是找他媳妇。
这说明了啥？
这不是摆明了说他在闺女心里的地位更高，更被闺女信任吗！
暗自认为自己胜了媳妇一筹的陆爱国，又飘了……
陆爱国心情荡漾，回屋见着茹凤英，也没有偷着打小报告。
他想着等明天见过了老师，看看是什么事情，再回来跟茹凤英说。
第二天下午，陆爱国跟单位请了假，来到学校，找到了王老师。
“陆呦呦的爸爸？”
王老师对陆爱国还有印象，她是今年新分来的老师也是这两天才听同事说了一些东沟大队的闲话，知道了她班里学生陆呦呦的家长是村里难得一见的双职工。
王老师听说了后还好奇陆呦呦家里条件这么好，怎么没有去公社上学。
但这是人家家里的私事，她只是自己好奇一下，不会真的当面问出来。
陆爱国点头，“是王老师吧，我们见过的，那天我和我媳妇带着呦呦来报名，就是王老师给呦呦登记的。”
“请坐，我今天找你过来是想和你说一下陆呦呦的学习问题。”
简单客套过后，王老师就开始进入正题。
“呦呦有啥问题？她自己在家的时候就已经学了不少东西了，那天你不是还考过她吗？一年级的知识她学起来应该没有问题吧？”
陆爱国一听王老师要和自己说闺女的学习问题，登时急了，他闺女从三岁开始就闹着要学习了。一学就是三年，现在认的字，懂的东西，说句不怕丢人的话，都比他这个当爹的人多。
“陆呦呦爸爸你先不要急，我想要和你说的不是陆呦呦学的不好，是她会的太多了。我在上课的时候就发现陆呦呦注意力不集中，因为我讲的东西她都已经学会了，对于她来说，还坐在教室里面听我讲课无聊，甚至是一种折磨。”
王老师忙解释了自己的意思，接着又开始说明自己找陆爱国的目的。
“我今天又观察了陆呦呦上课的状态，她现在虽然上课时表现的是在听讲，但是对她来说，还坐在一年级的教室里面听课实在是浪费时间。我有一个建议，你做家长的听一听，按照陆呦呦现在的学校状况，她其实可以考虑跳级，升到更高的年级去学习。”
王老师说的真诚极了，这个提议她还没有跟校长说，想先跟陆呦呦的家长说了，看看他们的意见再往上汇报。
陆爱国听完了王老师的话，不着急了，他觉得王老师会提这样的建议很正常，他闺女嘛，那绝对是最优秀的！
不过跳级这样的事情，他一个人做不了主。
“王老师的建议我清楚了，这件事我还得回家和家里人商量商量，到时候我让呦呦跟你说？”
“可以，这不是小事，你回家好好商量。陆呦呦年纪虽然是最小的，但是懂的知识是最多的，这样的学生到哪里老师都会很喜欢的。”
王老师跟陆爱国夸着呦呦，把老父亲夸的咧嘴直笑。