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第 9 章 新的先生(2 / 3)

覆芫芫重新过上了快(tui)乐(fei)的米虫生活……

悠闲快活的度过了几日,直到有天傍晚,覆伯鸿带来了一个陌生少年。

覆芫芫疑惑不解的看着面前十二三岁的小小少年——

只见他一身天青素色锦袍,头戴和田玉冠,眉眼干净清澈,朝气蓬勃,身量还未长成,双手背在身后,一副小大人模样。

覆芫芫用怀疑的目光看着覆伯鸿,心中惊疑不定,暗道:

“难道是私生子?”

覆伯鸿满头黑线,就知道她在乱想,便也不卖关子,直截了当的说道:

“这是我给你找的练字先生……”

“不干!”

覆芫芫果断拒绝。

似对覆芫芫的无礼有些恼怒,那少年瞥了她一眼,暗自压下心中的忿然,道:

“勿要以貌取人!”

覆芫芫不信任的盯着他,道:

“那便让我瞧瞧你的本事罢!”

说罢,众人便随她往书房走去。

…………

书房里。

绿阑已准备好笔墨纸砚,那小小少年站在稍微有些显高的案桌旁,轻轻拿起毛笔,下笔如有神助,笔走龙蛇,着墨巧妙,不一会儿,十几个字便跃然纸上——

“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”

却是让覆芫芫在宫宴上大放异彩的《鹊桥仙》!

覆芫芫见着那龙飞凤舞、笔精墨妙的字体,被深深地折服了。她震惊的看着对方,心里赞叹不已。

于是她矮身向那少年行礼,道了歉意。

覆伯鸿见此,便知道事成了。

他开始向覆芫芫介绍道:

“王家家学渊源,王之谏小先生三岁便开始练字,从小由书法大家王显悉心教导,至今已有十年。

年纪虽小,天赋却是极高,写得一手好字,假以时日,必成一代书法大家!需得以礼待之,虚心求教,可知否?”

覆芫芫颔首,答道:

“芫芫谨记。”

说罢,瞧了一眼王之谏,覆芫芫见他被如此恭维也面不改色,一副信心满满的模样。

覆芫芫心中暗暗感慨,就算字学不好,把他这波澜不惊的面部功夫学到手也不亏!

商定好了教习时间:每天上午巳时(九点),练字一个时辰。

覆伯鸿便带着王之谏离开了。

…………

次日,王之谏便准时上门了。

想起临行前祖父王显语重心长的话语,他有些出神。

祖父年事已高,封笔多年。王家子嗣虽多,有书法天赋者却寥寥无几。所以当祖父发现,他拥有极高的天赋之后,便喜不自胜,悉心教导多年。

王之谏看了看自己的右手,上面握笔的地方长有厚厚的老茧,是这些年的勋章……

前几日,祖父找到他,让他去教人练字。他心里虽抗拒,却还是答应了。想着到时候敷衍了事便是。

谁知今日出门之时,祖父却殷殷的送他至府外,语重心长的说道:

“我知你心里不满,可是覆家对我王家恩重如山,不得不报!

你的天赋之高平生仅见,但这一年多以来,你应该也意识到自己毫无寸进了吧。”

祖父叹息了一声,才继续缓缓道:

“孩子,你太心高气傲了。练字需修心!

这次你去覆家,我希望你收起骄傲,专心致志的教导覆家小姐。只盼你能从教导他人的经历中悟出什么,早日突破瓶颈罢!”

看着祖父两鬓苍苍,眼中带着殷切的期望。

王之谏不由眼圈一热,他趴在地上,对着祖父跪拜三次,道:

“定不负祖父之嘱托。”

便转身离开了。

…………

“王小先生,请这边走。”

听见有人说话,王之谏才回过神来,发现自己已经入了清辉阁。

他跟着绿阑绕过小院曲折雅致的小径,进了昨日的书房。

只见覆芫芫已在内等待了。她好奇的问道:

“不知小先生今日教什么呢?”

对此,王之谏已胸有成竹,用还未变声、略显稚嫩的声音缓缓道来:

“今日学写‘永’字。”

说罢,他铺开一张雪白的宣纸,用毛笔在宣纸上写了一个大大的永字。

“首先,你要了解永字八法,分别是侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八划。”

覆芫芫疑惑不解:

“小先生可以简单解释一下吗?”

“简单来说,就是点为侧,横为勒,竖为弩,钩为趯,提为策,撇为掠,短撇为啄,捺为磔。楷书的笔画和结构的诀窍,都体现在这‘永’字

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