乔潇沉默了。
所有人都沉默了。
因为包围综合办公室的，是一群绿油油的植物，绿得发光发亮。
仔细一瞧，怎么这么像办公室里几乎人手一盆的经典盆栽，绿萝。
准确来说，是绿萝的无限加长版。
如果仅仅是如此，倒也没什么稀奇，偏偏绿萝的枝条肆意扭动着，那幅度那韵律，活像训练时常两天半，并自以为风情万种的热辣舞娘。
场面多少有些不堪入目。
刚到门口，一名男生突然原地立正，字正腔圆地嚷了一句报告。
其余人：……
这是已经形成条件反射了吗。
结果数秒之后，里面的人果真有了反应。
微弱的声音从门内传来：“氢氦锂铍硼。”
众人俱是一愣，随后试探性接话道：“碳氮氧氟氖。”
“你们是谁？”
“高三六班的学生，来救老师的。”
门内又换了一个声音：“怎么证明？”
“我们给班主任高老师起的外号是土豆雷，因为他身高不够，从后窗只能探出来半个脑袋，像土豆地雷。还有，上个月有人打饭着急，出门就跑，袋子质量不好，把满满一碗炒饭甩到廖老师的车上……”
“停停停，可以了。”说完后，还能听到略带尴尬的咳嗽声。
敢情是在核对身份？
很好，至少他们知道了，之前那个门卫肯定不懂化学元素表。
变异绿萝把办公室捆得里三层外三层，远远看去就像花园里的植物拱门。
乔潇将手指按在打火机上，提议道：“老师，我们试着用火烧，你们先尽量远离门口。”
“别，学校禁止携带易燃易爆物品，要是控制不住，谁来担责任啊。”
好家伙，名牌高校的规矩就是严格。
她无奈发问：“那要怎么做才好？”
安静片刻后，里面七嘴八舌地讨论起来。
“可以去化学实验室拿硫酸试试，注意戴好口罩手套。”
“绿萝喜阴喜湿，用阳光暴晒没准能行。”
“这边是阴面，上哪找阳光暴晒去。”
“凸透镜聚光不懂吗？”
“干脆直接撬门吧。”
“停一停，”乔潇听得头痛，“要是拿不准主意，我们都尝试一遍好了。”
“系统，给我打开填空题检索，答题指定人，舒桑。”
【明白，请宿主输入检索关键词】
不得不承认，能让乔潇重新体会到高中气氛的，不是校园环境，不是带着一脸清澈愚蠢的同班同学，而是老师们的喋喋不休。
她实在好烦，还不如自己搁旁边做题呢！
【填空题：浓硫酸能把植物纤维中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水，因而具有_____性】
舒桑似乎已经对答题界面见怪不怪了，说道：“答案是脱水性。”
乔潇接过一瓶凭空出现的浓硫酸，拧开盖子，往绿萝上狠狠泼去。
接触到硫酸的叶片呈现碳化，萎缩起来，但仍然无法彻底根除。
【填空题：稀释浓硫酸时，是将浓硫酸注入水中，而不是将水注入浓硫酸中，是因为过程中会放出大量____，使水沸腾，使硫酸液滴飞溅】
“浓硫酸吸水性很强，掺入水中产生水合物，会散发出大量的热。”
既然如此，那不如斩草除根。找到根部，先泼浓硫酸，再往里浇水，铁打的植物估计也扛不住。
乔潇获得了新道具浇水壶。她围着绿萝兜兜转转，也没发现它的根部在哪。
“谁让你总是给绿萝浇啤酒来着，养得那么好，结果快把我们困死在里面了。”
“还说我，你不也总是给它修枝剪叶。”
两位女老师互相抱怨道。
那么，水是否还有其他用处呢？
【选择题：一些植物组织结构脆弱，_____较薄，含水量高，当冻结进行缓慢时，就会造成严重的组织结构改变】
舒桑接着回答：“这个应该是细胞壁吧。”
于是又拿到一瓶急冷冻喷雾剂。
他总是答得又快又准，乔潇很是满意，这才有带过来的价值嘛。
既然原本是盆栽，那在办公室里面一定能找到它的根系。
“接下来，我们应该想办法把门撬开一点，找到绿萝的根系。”
乔潇说着取出劳模军刀，在受过浓硫酸、变得焦黑碳化的部分划过，将这里的枝条轻松割开，露出门缝。
【选择题：推开门时最省力的方法是____，这说明力的作用效果与_____有关，如果沿门轴方向推门会_______】
“在门边沿推，力的作用点