下纸笔摩擦声发出的沙沙声。
葛微并没有着急。
其实自这辈子开窍以后，她对数字有一种天然的喜爱和理解。
在她的思维世界里，数字是奇异的，组成了一个个高矮肥瘦不同的人；
公式定理是就像一条条四通八达、纵横交错的道路；点线面、空间和几何就仿佛一座座拔地而起的高楼。
它们共同构建了一个时刻在运动着的四维数字世界。
在上村小的时候，她甚至为了这项爱好做过一个不齿的行为——她偷了课室藏书阁里的一本数学概念书。
她实在太喜欢那本书了，以至于害怕它被人借走，干脆偷偷摸摸把它藏了起来，专供她自己一个人看。
所幸，对于普通小学生来说，那么枯燥乏味的数学基础概念书，根本就没有人发现它丢了。
在那些艰难的时光里，葛微靠在墙边一遍又一遍翻看那本书，一次又一次在脑海中不断重复，演绎推理出一个又一个的数学问题，这是她当时仅能得到的精神快乐。
这条题，葛微一眼看过去就知道解题步骤了，用老师刚刚讲的方法也可以，不过麻烦了些，用另一个方法会更快更轻松，但老师还没有讲到。
她眸光转向黑板的另一边，叶熙解到三分之一处就被难住了，闭眼站在那里思考。
她又扭头看向身后，其他同学有的在冥思苦想，有的看叶熙解除的步骤思考。
葛微眨眨眼，题目做多了，她反而没什么惊喜感。
她拿了粉笔走上前，在黑板上写了起来，她的字迹工整有力，步骤清晰，按老师刚刚讲过的一些公式方法拓展。
她尽量写得慢些，中途还停下来故作思考一番。
总要顾及一下旁边同学的感受的......
下课铃响了，走廊上有学生打闹的声音，但老师还没有叫下课的意思，叶熙还在写写擦擦。
葛微看过去，他有一个步骤错了，下面的怎么算都不对，他都没发现。
算了，不等了。
她收回目光，在黑板上写下余下的步骤，得出了结论。
粉笔放下，转身跟老师点了一下头，正要走回去，抬眸间正好对上了宋宴之的视线。
他面向黑板，站在教室最后面。
他是什么时候进来的？
默默坐回座位上，脑后那道热切的很快就移开了。
那道题，叶熙没能写完。
老师并没有说什么，而是站在葛微的书写在黑板上的答案旁打了个勾。
其他同学投来了艳羡的目光。
台上老师把题目简单讲解分析了一番，又布置了几道题目才宣布下课。
叶熙坐在自己的座位上盯着黑板看，他眼帘轻垂，耳尖发红，为他刚刚在台上没能把题目顺利做出来而羞愧。
青春期少年重面子。
叶熙心里本来就藏着其他事，他没法静心，老师布置的课后作业做起了一点头绪都没有。
他观察那个叫葛微的女同学很久了。
他心里坐了一个决定，与其不断猜测担忧，还不如直接验证，偷偷做个亲子鉴定，一周就能出结果。
午后的阳光晒在课桌上，葛微在认真地做题，一片阴影盖住了她的作业本上。
她抬头看，是叶熙。
少年高挑挺拔的身躯遮住了大片阳光。
是有什么事情么？葛微与他的交集并不多。
叶熙望向她手边的课本，才刚布置的题目，就已经做完一题了？
他心里免不得有一丝惊讶，“你做的？这么快？”
“那刚刚黑板上...”你怎么做了那么久......
又想到刚刚她在讲台上站了这么久才动笔，怕不是她早就想出答案了，只是怕他尴尬而已，叶熙耳朵又泛起了红。
他心里难受了起来，他的爸爸是很有名气的大学经济学教授，年轻的时候也代表过国家参加国际奥数，成绩卓越，想到他作为亲儿子，没能继承爸爸的智商。
那葛微呢？
有着跟妈妈长得高度相像的脸，还有像爸爸那般聪颖有天赋，真的有那么巧合吗....
葛微不知道他的心理活动，以为他是单纯请教问题，便跟他说了起来。
“把这条斜线移到这里，算出DF和DG的长度，然后套上公式，就可以算出来，这些都是相似题型，做法都是差不多。”她轻声耐心解释着。
看他很难为情的样子，葛微猜有可能是他跟不上思路。
她挠挠头，又换了另一种更通俗易懂，但步骤会更多的做法，一步一步解释给他听。
讲了好一会儿才终于让他听明白，这把葛微自己都急出一身汗，既怕讲得太多绕晕了他，又怕讲得太简单他听不懂。
葛微盖上笔