一时间，她没接话。
她可不是为了朝廷，为了国家，只是为了自己，顺带着带动其他人而已。
孩子们平时上课，但其余时候，他们也要做事。
比如吃了饭，要轮流洗碗，收拾食堂，因为负责给他们做饭的是洪叔婶，他们四人只做早午饭而已，晚饭，会由孩子们轮流上灶台。
食堂，宿舍，厕所打扫等等，他们都在自己动手。
周末的时候，他们还要分别去其他地方帮忙——参加社会实践。
三年之后，再分别去她的铺子工作。
成立学堂，对于她而言，最终是为了输送人才。
嘘——别说她鸡贼。
鸡贼的在后面。
三年毕业以后，得去铺子里工作三年，包吃包住，没有月钱，但是，如果能坚持下来，三年后会给他们一笔“巨款”。
人才储备链条，暂时就到这里。
话说，不怕三年里人家跑了？
跑得了和尚跑不了庙，入学之前，每个孩子的情况都会一一记录。
古代人员流动性不高。
并没有那么容易跑。
“必须是十岁以上的孩子，原本计划着是男女各一半，现在看是不成了。”
“为何？”
“受去年灾情影响，一些孩子无家可归，拳馆陈师傅收留了一些，如今都送我这儿来了。”