近攒的素材。
祁修远凑着看她操作了一会儿，也下了个视频软件注册了账号，给舒颜点了个关注，又看起她之前发的旅游视频来。
一上午两人真就半个字没写，一个人忙着剪视频下资料，一个人已经逛完了图书馆还顺便办了个借书证。
下午的时间倒是都贡献给了作业，也都写完了所剩无几的作业，但是——
“要不咱们走吧，不然在这儿讲题的话好像不太方便？”
舒颜抬头扫了一眼馆内乌压压的人群，读书的、写字的、用电脑的、玩手机的……大家无一例外都保持着沉默，偶有交流都压低了声音。
祁修远早就想痛痛快快跟她讲话了，闻言立刻收拾起书包：
“那我们去哪儿？等回到学校的话估计图书馆也关门了吧？”
上周他们在图书馆自习时并不需要把声音压得太低，因为周末留校的人少，去图书馆人更少。大家彼此坐得很开，根本谈不上什么影响。
但周末的图书馆闭馆早，这会儿再去显然是白白奔波了。
“要不还去行政楼？那儿应该不锁门？”
“行，去看看。”
两人迅速收拾了东西，顺路解决了晚饭，直直奔向了行政楼大厅。
“真是个好地方，环境又好，又没人。”舒颜坐到了熟悉的位置上，再一次忍不住感叹。
看样子除了蹭网，除了找学校图书馆没有的书，还真没必要跑那么远。
“还有灯”，祁修远在大厅转了一圈，在墙上摸到了开关，还打开试了试。
很好，可以多待会儿。
两人率先掏出了数学，先梳理了最近学的内容，又解决了周末作业中出现的问题，还一起讨论了年级上统一布置的思考题，很是专注，都没注意转角处有个人已经听了许久。
那人一面听一面点头，很是欣赏这样好学上进的学生，终于还是忍不住转了出来：
“讲得不错嘛！你们是哪个班的？”
两人被这声音吓了一跳，一抬头就见一个中年男人背着手走了过来。
舒颜一眼就认出他是学生工作处的主任李世华，赶紧站了起来：“老师好。”
虽然这个老师没教过她，也不教她所在的这个年级，但他每周升旗时都会露面讲话，实在叫人记忆深刻。
“老师好。”祁修远也起身问好，“我是高一11班的，她是高一10班的。”
老师脸上带了几分惊喜，拿起他们方才用的草稿纸看了看，对着祁修远道：“不错不错，开学才半个月，讲起题来思路清晰、口齿伶俐，是个好苗子呀！”
他夸起人来一向不会厚此薄彼，接着又转头称赞舒颜虚心好学、刻苦上进。
两人笑着听了，又听他指着那个思考题讲起了两个更简单的解法。
李世华也是数学老师，但由于学生工作处的事情比较忙，平时只带了一个班，偶尔去给竞赛生上上课，还鲜少像这样子私下指导学生呢。
他讲得十分仔细，在确保两个学生都听明白后，又起了个新话题：
“我记得高一11班的数学老师是韦唯吧？你们韦老师确实教得好啊，你也好好学，争取以后也来搞竞赛。”
虽然相处的时间不长，但他明显很是看好祁修远。
对于舒颜，他的重点就不一样了：“你们班的数学老师是元露吧？你觉得她上课怎么样啊？同学们能听懂吗？”
很明显领导已经把问题上升到工作考察的的层面了，舒颜心中警铃大作，给了个笼统的回答：
“嗯，还好，挺好的，基本还是能听懂的。”
李老师“嗯”了两声，语气很是和蔼：“那就好，即便有不懂的就多问嘛，只要不把问题积攒起来就行。咱们一中的学生就该像你们一样互相帮忙，这样才能把成绩提起来嘛！你们说对不对？”
“嗯嗯嗯。”两人连连点头，还是有些拘谨。
于是老师表现得更亲切了些，关心起了两位学生的生活：“你们是住校生吧？周末怎么不回家呢？家是哪里的？……”
主任从个人信息问到了学校生活，从他们两人问到其他住校的同学，实打实的把一中农村学生的校园日常了解了个遍。
“差不多早点回去休息吧，劳逸结合嘛！”
李老师留下了一句叮咛，欣慰地离开了大厅。
“撤了吗？”祁修远征求了同伴的意见。
“开灯，搞英语！”