当前位置:书迷村>其他类型>直播:这主播喜欢打抱不平> 第二十五章 小学生的悲伤
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第二十五章 小学生的悲伤(1 / 2)

还没等乔飞询问是谁的书包。

几个小学生下意识一个接一个地说道。

“这里没我的书包......”

“也没有我的书包...和我书包的颜色不一样...”

懵逼之后,几个小学生连连否认。

桥飞见状。

将书包放到地上,随意拉开一个书包的拉链,掏出一本练习册问道。

“路小满...谁叫路小满?”

当他问完。

其中一个小学生有些颤抖,低着头不敢抬起。

见没有人承认。

乔飞缓缓说道。

“好吧,既然没人承认,那我交给老师吧。”

只见他正要提起书包朝老师所在的方向走去。

突然一个小学生猛地抬起头喊道。

“哥哥,哥哥是我的书包。”

“我刚才没听到...”

其他小学生见状也上前纷纷拿起自己的书包。

小学生们领到自己的书包后,刚才讨论时候的嬉皮笑脸在这一刻荡然无存。

于是乎,乔飞上前安慰道。

“孩子们,别难过了,书包这不是找到了嘛。”

“你们几个对学习的热情我感受到了,比刚才的熊熊大火也热情。”

“叔叔实在不忍心因为书包的原因让你们几个没办法学习。”

“试卷我也拿出来了,看你们还没怎么写,哥哥心里不舒服。”

话音刚落,站在队伍前排的老师看到这一幕走了过来。

对乔飞的行为一直表示感谢。

“真是谢谢您啊,这次考试对孩子们来说挺重要的。”

“幸好有您的帮助,不然这次的考试估计要取消了。”

“这下好了,有一张就够了,回头我拿到复印店复印一下让孩子们重新考一下。”

听到老师的感谢后。

乔飞连忙摆手示意,小事儿一桩,举手之劳的事儿。

在乔飞的努力下,老师们打算最近找个时间再组织一次期末考试。

由于试卷上的题量比较大,所以老师们都记不住给学生出的题是什么。

老师们当然不愿意这次考试取消,因为自己的工资和孩子们的成绩直接挂钩。

班级里多一些考试成绩好的学生,老师就能多挣几个钱。

可以说,学生的成绩对老师来说就是绩效。

不止教育,各行各业都是以这样的方式进行竞争的。

毕竟数据是最直观的体现。

老师当然很感激乔飞了。

一旁的消防员见状询问起来。

“先生,刚才那么危险的情况下,您是怎么做到毫发无伤进去拿到东西出来的。”

“刚才场面实在是太混乱了,我们根本看不清谁进去谁出来。”

随着消防员的话音落下。

乔飞紧接着道。

“也没啥,我就是瞅着个好机会进去的,没什么问题。”

“我主要是刚才听到孩子们讨论说学习的事情,我看到孩子们这么好学。”

“我心想着想帮他们几个把书包拿出来,书包对他们来说,就像战场上士兵们的枪,都很重要。”

他回答完后。

把消防员给整无语了。

批评也不是,毕竟人家的目的,出发点都很好,并不是为了拿什么值钱的东西占为己用。

表扬也不是,那种紧急的情况下,他们受过专业训练的人都进不去,他作为一个普通老百姓冲了进去。

最后,消防员掂量之后说道。

“先生,您的出发点很好,这一点很让我们钦佩。”

“但是刚才的情况您也看到了,那么危险,我们的人都不敢进去。”

“不管怎么说,人没事儿就好了。”

“以后您一定不能这样做了,伤害到自己就不好了。”

......

乔飞听到消防员的话并没有反驳。

因为他知道刚才的那种情况,如果没有防火技能进去,一定是死无葬身之地的。

所以他也认可消防员对他善意的批评。

随后接着道。

“这几个小孩儿要是不说还好,说完之后我特别心疼。”

“我要是能回到他们这个年纪,我一定好好学习。”

“看到他们小小年纪这么懂事儿,我心里特别感动。”

......

乔飞说完后。

几个小学生目光一致的看向乔飞,一个个大眼瞪小眼不知道该说些什么。

刚才还是很开心的几个小学生,此刻擦起了眼泪。

不过从神情来看,这次的哭泣应该是真的。

不知道的人还以为学生们被乔飞大无畏的精神感动到了。

但只有小学生们知道自己心里的苦,也不知道该和谁诉说。

直播间的观众们看到这一幕,表示已经笑趴。

“哈哈哈,真6,不出意外,这些小学生心里想的应该是主播为啥不和书包一起葬身火海之中。”

“笑死我了,哈哈哈,这些小学生个个都是戏精附体。”

“要不要这么真实,这是电影里演都演不出来的。”

“小学生表示,能不能不要和我们认识,总结下来就是,莫挨老子,哈哈哈!!!”

“哈哈哈,他们心里十万头草泥马路过......”

“飞哥要不要这么搞,小学生的心态都崩了,一整个绝绝子。”

......

一旁的老师还示意孩子们要知恩图报。

凑到小学生面前,紧接着道:“叔叔帮了你们这么大的忙,还不去感谢一下这位善良的叔叔?”

“你们长大也要做一位见义勇为的人,还要学会知恩图报。”

刚才还在默默擦泪的小学生,此刻彻底破防,泪崩。

其中一个小学生更是直接嚎啕大哭。

强忍着泪水表达着自己的感谢。

“叔叔...我真的会谢,栓Q你。”

老师蹲下后,拍着这位泪崩小学生的后背,随后道:“路小满同学,不可以用网络用语感谢别人,这样非常不礼貌,以后不可以这样了。”

在老师的劝说下。

路小满此时哭的更凶了。

上气不接下气,完全说不来话。

.....

上一章 目录 +书签 下一页