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第10章 新生的入学测试(2 / 2)

方大陆的战斗与魔法都不了解。”

“哦,原来是这样啊!”

那名女学生赶紧对豆雅说道:

“那让我来帮你介绍一下,西方大陆上的魔法概况吧!”

女学生继续对豆雅说道:

“据说,整个世界是由五种元素组成的。它们分别是风元素、水元素,火元素、土元素,还有雷元素。”

“对!”

特妮丝补充道:

“这个说法和东方大陆上的‘五行’说法一样,东方大陆的人都坚信世界是由‘金、木、水、火、土’这五行而组成的。你继续帮她讲解吧!”

“好的,校长大人!”

那名女学生又说道:

“而我们西方大陆上的魔法,就是通过魔法师的身体,去沟通这世界上的元素。从而达到利用元素的力量,来改造世界的目的。

但是,我们人的身体条件有限。大部分魔法师的身体,只能沟通到某一种元素的存在。而单一使用这种元素力量的魔法,就是这个魔法的派系。

比如说我,我的身体只能沟通到风元素的存在,所以我只能学习和施展‘风系’的魔法了。”

“哦!”

豆雅似有所懂地问道:

“那照你的说法,那位老师是在帮新生们检测身体,看他们适合学习哪一种的魔法?”

“是的!”

特妮丝突然来了兴趣,她抢断豆雅的话,说道:

“但并不是所有的魔法师都只能使用一种魔法哦,有些人可以使用两种或两种以上的魔法。比如——我!”

特妮丝满脸骄傲地说道:

“我可是会风、火、雷,三种派系的魔法呢!”

“哇!那你岂不是很厉害!”

豆雅吃惊地夸赞到。

“那是当然!”

那名女学生夸赞地说道:

“校长大人可是西方大陆上,百年难得的魔法天才呢!她不仅会三系的魔法,还年纪轻轻地就成了魔导师呢!她可是近千年以来,西方大陆上最年轻、最美丽的魔导师呢!”

“呵呵……!你别这样说,我会害羞的!”

特妮丝娇笑起来,但她随即又叹了一口气道:

“唉!只是今年的这届新生,他们的魔法素质让人堪忧啊!都走过去了一百多位新生,才检测出一名适合学习魔法的。”

豆雅好奇地问道:

“怎么看出他们,适不适合学习魔法呢?”

“这个很简单!”

那名女学生赶紧替豆雅解释道:

“你看他们将手按在水晶球上,如果水晶球发出了亮光,那就证明他们适合学习魔法。”

那名女学生继续说道:

“水晶球所亮起的颜色,就表示他们适合学习哪一个派系的魔法。比如说,亮起的颜色是绿色,就表示他适合学习风系魔法。要是亮起了蓝色,就表示他适合水系魔法。要是亮红色的话,那就是火系魔法,橙色就是土系,紫色就是雷系。

水晶球亮起颜色的明暗度,则表示这个新生的元素亲和力的强弱。比如现在这个男生,他身前的水晶球亮起的是一阵暗淡的红色,而前一位女生亮起的则是明亮的红色。那他们俩在学习和使用火系魔法时,那个女生的表现肯定要强于那个男生。”

“嗯!我懂了。”

豆雅点点头,说道:

“也就是说:那些新生们在成为魔法师之前,必须要经过水晶球的测试,才能知道他们会成为什么样的魔法师,对吗?”

那名女学生笑着回答道:

“对!就是这个道理。你很聪明哦!”

豆雅又疑虑地问道:

“可那些按着水晶球却没有发出亮光的新生,他们又该怎么办呢?”

这时,特妮丝转过头来,笑着答道:

“那就证明他们不适合学习魔法,那就只能送到战斗学院去喽,去学习如何成为一名优秀的战士。”

豆雅不可思议地说道:

“那战士的数量也太多了吧!”

特妮丝耸着双肩表示很无奈:

“是呀!这样一来,就注定了魔法师永远是地位高贵的一族,因为魔法师的人数,实在是太少啦!”

特妮丝继续说道:

“反倒是战士,一抓一大把。把他们送到战斗学院里,随便摸爬滚打个几年,只要能磨练出一身耐揍的筋骨,就算是学有小成了。

到时候再给他们一把便宜点的剑,随便教他们一些格斗的技巧,那就可以毕业啦!所以说嘛,战士的学费最好赚啦!哈哈哈……!”

特妮丝不禁得意地大笑起来。

“呃……。”

豆雅再次无言以对。

那名女学生也不好意思地小声附和道:

“校长大人您……,真是出言无忌啊!”

那名女学生又看着广场上的人群,遗憾地说道:

“新生测试快结束了!一共有一千多名新生,可适合学习魔法的,还不到一百个人。”

特妮丝意犹未尽地说道:

“唉!没得看啦!这一届魔法新生都是单系的,一名双系的都没有。本来我还想挑一名最优秀的新生,收做学生亲自教导呢,可惜上帝并不给我机会呀!”

特妮丝站起身来想要离开,她转身见到豆雅仍一脸认真地盯着广场看,便戏谑地说道:

“小妹妹,你也去测试一下吧!”

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