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第108章 竹马(三)(2 / 5)

……

叶然和沈时端着小板凳,站在洗手台前自己刷牙、洗脸。

两人的手都很小,洗漱完睡衣都湿了大半,姜若烟和陈婉笑着给他们换上幼儿园统一发的校服。

校服很可爱,蓝色上衣,黑色短裤,胸前绣有校徽,写着紫藤幼儿园。

幼儿园是私立幼儿园,每周有三节游泳课、体术课和足球课、外教课,都是以提高孩子免疫力、运动能力、口语能力为基础,配有专业的教师、陪护师。

前几天老师就在群里发了上学要带的清单,今天早上,陈婉和姜若烟将带着叶然、沈时一起整理,也让他们加深一下印象。

客厅柔软的地毯上,叶然和沈时乖乖坐在太阳花坐垫上,看妈妈给自己装东西。

两人的小书包都是蓝色,拉链上挂有挂牌,挂牌上是绣上去的叶然和沈时的名字。

鞋子准备了两双,一双室内鞋,一双室外运动的小球鞋,上面也挂有名字挂牌,缀在鞋跟处,不会掉,也很显眼。

叶然和沈时现在还爱喝奶,之前也和老师沟通过了,私立幼儿园在这方面十分遵循家长们的意愿,所以叶然和沈时能装着自己心爱的小奶瓶和小奶粉去学校,除此之外,还准备了一个有挂绳的室外小水杯,有些幼儿园不允许自带水杯,但紫藤幼儿园并没有这方面的要求。

学校方面已经提前给家长们发好了被子、毯子、枕头和褥子,陈婉和姜若烟绣好名字,让叶然、沈时提前适应着睡了三四天,确定两个孩子没有产生不适感,才装到防尘袋里,一起装好。

零零散散的东西还有很多,彩色照片、隔汗巾、睡衣、泳衣泳镜泳包、儿童绘本,干净的小内裤和衣服袜子,防菌收纳袋等等。

一边收拾东西,两个担心的家长还要抽空教导叶然和沈时。

“然然,小时,在幼儿园如果想上厕所了怎么办?”陈婉耐心的问。

叶然和沈时乖乖的齐声回答:“找老师。”

“找到老师要怎么跟老师说呢?”

“老师,我想上厕所。”

“嗯,很棒,老师带你们上完厕所你们该怎么办?”

“谢谢老师。”

姜若烟捧场的给两个孩子鼓掌:“太棒了,去了幼儿园要和小朋友们和谐相处哦,妈妈和陈姨就在家里等你们,等放学了你们要和妈妈们讲讲幼儿园里发生了什么,好不好?”

叶然懵懂的点头:“好~”

沈时也点头,表示自己听到了。

收拾完东西,已经快八点半,沈寒清开着家里的六座车来接人,沈时和叶然背着小书包,拉着小手,被妈妈们放到儿童座椅上,翘着小脚说小话,听他们交谈的内容,谈的是昨天的奥特曼剧情。

陈婉和姜若烟也在聊天,不过两人都有点心不在焉,害怕孩子第一天上幼儿园会哭闹。

紫藤幼儿园很大,门口有六个警卫。

教学楼前的喷泉正播放着优雅的钢琴曲,此时门口的空地上停满了车,家长们或牵或抱着孩子,走进大门。

人声喧杂,还有不少正在嚎啕大哭的孩子。

叶然看着窗外,逐渐感到不安,他被妈妈抱下车,一旁沈时也下了地,敏锐的觉察到弟弟不安的心情,他牵住叶然的小手,站在他身前,“然然不要怕。”

叶然乖乖点头,跟着沈时往前面走。

石板路的尽头有一个正哭着闹着要回家的小孩,小男孩衣服都皱了,哭的撕心裂肺、响彻云霄,他的妈妈险些拉不住他,老师们也在一边劝,声势浩大的,如同一场灾难。

陈婉和姜若烟眼皮同时跳了跳,低头去看两个小的。

不少本来没哭的孩子都被小男孩感染的哭的撕心裂肺,叶然和沈时却不一样,两个小宝贝睁着黑溜溜的眼睛,观察着四周,迈着坚定的小步伐往前走。

姜若烟和陈婉不约而同地松口气,守在学校门口的老师们也发现了这两个又可爱又乖巧的孩子,走上前来询问:“是叶然和沈时同学吗?”

开学前老师们的准备工作做的很充足,已经记住了班里每个孩子的样貌长相。

叶然眨眨眼睛,奶声奶气的回答:“是呀~”

沈时板着小脸,酷哥人设毫不崩塌,警惕的看着眼前几个笑得很热情的阿姨。

紫藤幼儿园总共有两个小班,每个小班只有12名学生。

分别为苹果班和菠萝班。

叶然和沈时都是苹果班的学生,胸前贴着苹果标识的三个老师笑着看着他们,留下一个老师和家长交谈,剩下两个老师接过行李,带两个孩子往教室走。

叶然脚步犹豫的停了停,他牵着沈时的手,忍不住回头。

陈婉站在门外,和叶怀山一起朝他握握拳头。灿烂的阳光洒在他们身上,叶然吐出口小小的气,鼓起小胸膛,点点头,在心里默念勇气,接着背好小书包,勇敢的跟上沈时的步伐。

……妈妈说了,只有有勇气的男子汉才能上幼儿园。

然然是最有勇气的男子汉!

沈时也回头和妈妈招招手,小嗓门清亮干净,远远的传过去:“妈妈,不要忘了来接我和然然!”

姜若烟:“……”

姜若烟哭笑不得:“放心吧,记得呢!”

家长要在门外止步,今天是开学第一天,大中小班一起开学,走在路上,两个老师温柔耐心的问着他们话,问他们今天早上吃的什么,最喜欢什么玩具,什么动画片。

叶然每个问题都很乖的回答,他长相像个小天使,性格也又乖又软,白嫩嫩的,如同糯米圆子,虽然说话带着奶音,不太清晰,但两个老师还是露出了满意的笑。

他们这边说着,沈时的注意力却被一旁的大班老师吸引走了。

他抿着小嘴唇,听见那几个大班老师和学生的自我介绍,越发不高兴。

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