第257章家长告状？不要把你的焦虑传给孩子！（二合一）
香樟村，漫山遍野的竹林中，孩童们的身影灵巧的穿梭其中。
不时还有竹子倒地的沙沙声，以及孩童的欢笑声。
一根一根粗壮的竹竿，被运到公社的空地上。
那里早就有腿脚不便，但是还能拿得动刀的老人等候着了。
一根根圆滚滚的竹竿，在他们的手中一过，变成了薄薄的竹篾。
而竹篾，分发到其他人的手中，又逐渐成为了小巧的竹篓。
就连林枫，都在公社的空地上，双手灵巧的编织着竹篓。
这林直播间的观众们叹为观止。
“没想到啊，林老师竟然会竹编！”
“没有这一幕，我都差点忘记了，林老师也是农村出身的孩子。”
“学校图书馆放着那么多和竹编有关的书籍，想来林老师会的花样可多了。”
“也不一定是看书学会的，香樟村竹林繁茂，好像大家多多少少都会一点这种技术。”
“身在农村，买东西又不方便，一般都是自给自足的，会编点竹篓、竹筐什么的，再正常不过了。”
“没想到林老师还挺重视这个竹篓的。”
“……”
在观众们的议论声中，林枫手中已经诞生了一个小巧精致的竹篓。
他随手就往竹篓成品堆里面一放，又拿起了竹篾，准备接着编织。
就在这个时候，林枫眼角的余光看了一个鬼鬼祟祟的身影，偷偷摸摸的靠近，将自己刚刚编好的竹篓塞进了怀里。
林枫无语了，重重的咳了两声：
“吴鹏，你干嘛呢？”
吴鹏见自己的行动败露，干脆大摇大摆的抱起竹篓：
“林老师，这可是你编织的竹篓啊！我要带回家去做个纪念。”
林枫拿着篾条，抽向了吴鹏的屁股，笑道：
“你可真是越来越出息了！”
吴鹏原地蹦跶着闪躲，一幅死猪不怕开水烫的模样：
“谢谢老师夸奖！那这竹篓我拿走了？”
林枫无奈摇头，坐回了原地：
“授人以鱼，不如授人以渔……吴鹏，想不想学竹编？”
吴鹏挠了挠头，凑了过去：
“难不难？不难我就学。”
“有手就会！”
林枫敲了敲他的脑袋。
吴鹏咧开了嘴，点点头：
“那老师伱教我。”
林枫笑笑，拿起了竹篾准备讲解。
就在这个时候，导演刘勇急冲冲的跑来了。
“林老师，不好了，周子程出事了！”
这个声音一出，饶是林枫修养再好，也忍不住带上了三分焦急：
“怎么回事？！”
不仅是他焦急，直播间的观众们也急了。
“出什么事情了？安全事故？！”
“卧槽，那孩子可别有个三长两短啊！！”
“到底发生了什么事情？！”
“……”
而万众瞩目中的刘勇，插着腰，喘了一个大气儿，才递出了手机：
“思、思想出问题了！”
“周子程他爸爸打电话来说的，具体你们俩聊吧！”
林枫脸上焦急的神色褪去，哭笑不得的看了一眼刘勇，摇了摇头，拿过了手机。
“喂？周子程爸爸吗？我是林枫。”
“林老师你好……”
两人寒暄的时候，直播间的观众们也是长舒了一口气。
“这导演，吓死人不偿命啊！”
“就是！我还以为周子程在工厂出事故了！”
“思想出问题？能出什么问题？”
“和厂长吵架了？哭着喊着要回家？”
“不清楚，听一听林老师和家长的对话好了。”
“……”
众人立起耳朵，认真的听着林枫和周德业的对话。
周德业将自己在大兴木材厂的所见所闻说了一遍之后，忍不住诉苦道：
“林老师，您评评理，哪有正常人会认为流水线的工作是放松大脑用的？”
“而且，大脑这个东西，不是越用越好用吗？都说开发大脑，‘开发’这两字本身就说明了一切。”
“周子程倒好，直接把大脑闲置了，封闭了！”
“长期下去，这孩子会不会傻掉啊？！”
而直播间的观众们，听到周德业的诉苦，同时感到了小脑开始萎缩。
“？？？我没有听错吧？周子程宣扬在流水线上工作，大脑放空，轻松？”
“哈哈哈，听到周子程爸爸的描述，我去找了这段视