的方块散得东一块西一块，同学们对远赴首都的季林越也很是好奇，趁着课余时间把他围得水泄不通。
“季林越，听说你去首都了呀，你去看过天/安/门吗？”
“首都是不是特别气派！”
“首都的烤鸭是什么味道呀？”
“听说首都遍地是高楼大厦？”
都是在问他那座所有人心中的梦想之城。
“去过。”
“首都比这里繁华。”
“没吃过。”
“是的。”
他并不擅长和同学交际，面对七嘴八舌的询问束手无策，只能挑一些简单的问题回答。
叶绍瑶被挤出来，有些不高兴，她拍拍手掌，试图转移大家的目光。
“问我呀，我也去过首都呢！”她把手高高举起，做出一副跃跃欲答的模样。
其他小朋友瞪大了眼睛，咱们二年级真是卧虎藏龙！
等大家的好奇心得到满足，各自又忙碌起各自的学习，鲜少有人再去关注那些去过首都的家里有矿的同学。
被捧惯了的叶绍瑶重新回到地面，心里有些虚无。
“你怎么把这种题都做错了？”
放学后，她去季林越家里写作业，他用铅笔在桌上点了几下，试图拉回她飞到九霄云外的神思。
叶绍瑶回神，拿起作业本端详，这是一道最基础的乘法混合运算，干巴巴的横式，连复杂的题干都没有。
犯下这种低级错误，她有些难为情，讪讪地用橡皮擦涂掉解答步骤：“哎呀，忘记得先算乘法了。”
季林越问她：“你数学半期考试考了多少？”
她稍加思索：“72。”
自从答应负责补习她的数学，季林越就很拿她的成绩当回事，这半年帮助她不少，加之父母也经常抽空辅导她的作业，是以数学有了不小的进步，最近两次考试都在七十分以上，有这样一个相对稳定的成绩，她很满意。
眼前的季林越却不这么想，他一脸不解，翻着她这段时间的数学作业，嘀咕道：“为什么只考得到72分呢……”
作业本上的题都是课堂涉及到的，卷子也是平时学过的，解题方法老师也讲过很多次，他不明白扣分点在哪里。
叶绍瑶把这种行为定义为炫耀，她生气地从他的手里抽回作业本，藏在宽大的袖子下，不再给他看了：“你厉害，但是校际联赛也只拿了倒数第六嘛。”
寒假之后，他们之间很少提起那场花滑校际联赛。当初季林越踩着线拿到了正式比赛的资格，成绩也意料之内的并不高。
别的选手大多能拿出两周套，间或有专业的三周跳惊艳全场，相比之下，他的难度实在拿不上台面。所以即使他在比赛中出色地完成了两套节目，得分也比之高年级选手低了一个等级。
在学校，他成绩向来能够稳居头筹，放眼整个二年级，还有谁没从老师嘴里听过“季林越”这号人物呢？
但成也学习败也学习，叶绍瑶想，一向优秀的他会不会接受不了这个倒数第六名。
坐在观众席看完了整场比赛，她偷偷向两家父母征求意见：“我们以后都不提这场比赛好不好？”
她自己先破戒了。
这个弟弟总爱炫耀于无形，她一定要拿他的软处捏。
提到滑冰，季林越果然不吱声了，半晌才默默搭上一句：“我的两周跳好像都丢了。”
语气有些丧气，不像是假的。
叶绍瑶的脑袋里好像有雷达在鸣响，她在记忆里搜寻了一遍，发现他和那天在楼梯口抹泪的小弟弟对上了号。
季林越只有在难过的时候，才会和平时判若两人。
她觉得自己似乎做得有些过火了，埋下脑袋轻声询问：“为什么啊？”
“在首都的时候，爸爸妈妈天天让我做题，我没有时间滑冰，已经很久很久没有去过冰场了。”他的哭腔越来越明显，小手放在在作业本的一角，毫无意义地卷着书页的边，“我偷偷试过了，做不了陆地两周跳，摔了很多次。”
他们学跳跃的时候，教练通常会先要求进行跳跃模仿训练，顾名思义是先掌握跳跃的分解动作，在陆地上完成跳跃，再上冰练习。
叶绍瑶还在对他的沮丧做出反应，没留意季林越已经站起身，踩掉拖鞋就要给她示范一次。
“咚”的一声闷响，在他的意料之内、她的始料未及中，男孩向前扑在了地上。
这可把叶绍瑶吓傻了，她足足愣了两秒，才想起来去扶倒在地上的季林越：“你差点磕到桌角知不知道！”
季林越从地上爬起来，重新蹬进拖鞋，安安分分地回到了座位，像被霜打过的茄子，全没有在学校风风光光的模样。
“你别着急，这次肯定是因为没有热身，教练说过，在运动前必须要做好充分的准备工作。”