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初步三角形(1 / 1)

南灵忻子握拳放在嘴边

“咳咳,知道这节课要讲什么吗?”

沢田纲吉快速答道:“各国家的地理位置。”

“bingo!”

沢田纲吉很开心

但接下来听到的话让他短暂的开心消退

“第一关通过,这位战士,接下来的第二关是上课跟着老师看地球仪,有信心吗?”

“额大概......有吧。”

“那就上吧,少年,打败走神小怪兽,每打败一个小怪兽,就记录下来然后加1分。”

南灵忻子向沢田纲吉展示了一个新作业本

“这是今日份的数值记录魔法书,要认真通关,不然,哼哼,扣分!”

南灵忻子故作凶恶

沢田纲吉配合的浑身一震

“好的!”

“哈哈哈”

“噗哈哈哈”

两人没撑住纷纷笑出了声,南灵忻子艰难地支着桌子,沢田纲吉则直接趴在上面。

“你们在玩什么?很有趣的样子。”

沢田纲吉和南灵忻子转头

因为之前的事,藤原老师把离沢田纲吉近的犯错学生都换走了。而山本武就调坐在了沢田纲吉和南灵忻子的后面。

“为了帮助纲吉学习,我们决定把学习模拟成游戏。”

“这样啊”山本武新奇地看着他们

“可以加我一个吗?”

沢田纲吉看了眼南灵忻子,见她也看着自己,脸上呼之欲出的兴致勃勃没有其他不满的神色。

沢田纲吉松了口气,摸了摸后脑勺,声音有些低

“当然可以。”

“不过......”南灵忻子外加了句条件

“你得认真完成任务。”

山本武露出爽朗的笑容

“必须的。”

班上许多人都注意到这幕的发生

投在沢田纲吉身上的复杂的视线多了起来

沢田纲吉缩了缩脖子,不敢看向四周

南灵忻子用脚轻轻踢了下沢田纲吉,示意他别在意,然后把本子倒过来翻开最后一页

“做为审判者,现在调查下山本同学的资料。”

“年龄,班级,身高,体重,家庭住址,终端号码......”

“14,一年级A班......”

“全部略过。”

正快速念出回答的山本武

“.......”

南灵忻子:emm.......

“与审判者默契度:0”

“啊,第一关就失败啦。”

山本武挠了挠头,眼神猝然锐利

“不过,”

“我可是不会输的。”

南灵忻子看着他突然认真起来的眼神,粲然一笑

“开始吧,少年。”

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