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,标准答案也是需要经过集体讨论研究,而按照这样的要求,文章作者本人拿不到高分也很正常。
这话自然有其道理,但语文学习侧重的思维训练和文本解读,如果连原作者也无法领会文章的要义,确实也有些说不过去。
这在一个侧面表现出了语文阅卷的僵化,标准答案是唯一正解,除此之外任何优秀的,有理有据的理解,甚至包括原作者的思路,都无法得分。
在李忠信的心中,这个就是一个悖论,是需要国家来进行一定改变的东西。
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