“今野。”枝久问他:“你是要去交作业吗？”
今野点点头，然后又“嗯”了一下。
枝久往旁边走了两步，然后她意识到自己该回去了，于是她对今野说:“那你去交吧，我要回班了。”
说完她转身要离开。
“枝久。”今野叫住她，在女生转过身后，他迟疑开口:“你……怎么了？”
今野潜意识里觉得枝久这会儿的情绪有点不太对劲。但这种情绪不是生气，看着更像是……迷茫。
对，是迷茫。
像是在一片迷雾中，找不到任何方向。
枝久转身，看着今野，两秒后，她莫名其妙的问了一句:“你也是他们中的一员吗？”
枝久的目光又透过玻璃转向教室里。
今野顺着她的视线看去，然后点头:“对，我就是这个班的。”
“……嗯。”枝久若有所思的点点头。
“要补习吗？”今野下意识的问，“今天中午吃过饭后？”
枝久转头朝他看去，两秒后，她眼睛里的光在一点点聚集，之后她笑了一下，说:“好啊，那我们放学后楼下见，一起去吃饭，然后补习。”
这时，上课铃响起，枝久冲他挥挥手，然后朝楼梯口跑去。
没来由的，今野却莫名的松了口气。
她笑了，应该就是开心了吧。
跑到教室的时候，任课老师还没到，枝久赶紧走向自己的座位。
刚坐下，张萌萌就悄悄凑过来，问她:“没事吧，贾老刚都说啥了？”
枝久正准备详细的和她说，但此时老师已经走进教室了，于是她长话短说，“没说什么，你可以理解为关心新同学。”
张萌萌盯着枝久看。
枝久感受了一会儿，见她仍在看自己，于是问:“你看我干嘛？”
张萌萌疑神疑鬼的说:“感觉你有点不太对劲。”
枝久问:“哪里不对劲？”
张萌萌想了半天想不出来，在放弃的上一秒，她突然看到了枝久桌上摊开的课本，于是恍然大悟道:“你就是不对劲，你在学习！你昨天上了一天课，我就没见你学习。”
枝久错愕了一下，然后无比平静的和她讲:“该考试了诶，萌萌。”
……
上午的课一晃而过。
因为心里抱着事儿，吃饭的时候枝久也心不在焉的，今野坐在她对面，将她的反应悉数收进眼里。
走出餐厅后，枝久便迫不及待的问今野:“我们一会儿去哪补课啊？”
今野早就想好了，他说:“学生会有间专门的值班室，中午这会儿没人，我们可以去那。”
“好诶！”枝久有些兴奋，然后她又问:“一会儿还是补数学吗？”
今野顿了顿，他不知道短短一个上午的时间发生了什么。能让枝久从昨晚的懈怠厌学摇身一变到现在的求知若渴。
“嗯？”没等到答复，枝久转头朝今野看去，“今天不补数学了吗？”
今野回神，冷静的回答:“补。”
那间值班室在教学楼五层，也就是顶层。于是枝久先去三楼教室里把要用到的书拿上。
“给我吧。”今野站在九班门口，接过枝久手中的习题册和教科书。
这会儿班里的同学少，而且大多都在课桌下偷摸的玩手机或看小说。所以教室门口的动静没人关注。
到值班室后，枝久随便找了一个位置就坐了下来，然后她一脸期待的等着今野坐下。
今野紧随其后，坐在她旁边。
值班室其实就是一个空教室，因为桌椅少的缘故，空间很大。
今野坐下后，枝久就拿起数学书，然后翻到其中一页，又推到今野面前，把笔一起递给他，然后问:“这道题你昨天给我讲的时候我听懂了，但是今天我又去看了一遍，”枝久指着其中的一个步骤问，“我又看不懂这个地方了。”
虽然一时之间今野还是无法适应如此好学的枝久，但他显然算得上是一位好“老师”，今野接过枝久递过来的笔，扫了一眼那道题，然后就开始给枝久讲。
可以说，今天中午这短短的半个小时，效率要比昨晚的三个小时好上太多。
计划超额完成，多讲了两道题之后，今野看了眼时间，合上笔盖后，他说:“时间差不多了，今天中午就暂时先讲到这里吧。”
枝久从专注模式中脱身，她也跟着看了眼时间，发现已经一点五十了，还有十分钟就该上课了。
松懈后她就困了，枝久伸了个大大的懒腰，然后说:“好！谢谢你啦今野。”
今野平静的说:“没事。”
然后他把摊开的书合上，拿了起来。
走出值班室的时候，枝久突然想到什么，于是她后退两步，扭过头问:“今