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真正的冯老师(一)(2 / 3)

有着急进去,只是在门口静静地观察着他。

和正常的老师备课不一样,冯星苒的备课,是没有教案。

没有任何文字性的东西,他的备课,就是拉伸自己的筋骨…

他穿着上次在补习班里一般的舞蹈服,身体的曲线很好看……

他时而把他的腿高高抬起……时而在垫子上轻盈跃动……

时而又直接来了个漂亮的侧手翻,

他把今天要给孩子们展示的动作都认真地先自己练习了一遍,做着只属于他的准备。

程念洄在门口看了很久。再次感受到了自己和他的差距。

方方面面的差距。

直到今天的课程都先自己完整地练习了一遍,冯星苒才看到程念洄已经来了。

程念洄从包里拿出手帕,递给他,然后说:“辛苦了,冯老师!果然,我一直叫你冯老师一点儿也不错!”

“怎么样?”冯星苒抱起胳膊,很是得意洋洋地挺直了腰板。

在舞蹈这件事情行,自己还是很有自信的…

“很厉害…不过有些动作真的好难啊,小朋友们可以学会吗?”程念洄发出了最真诚的感叹。

“他们年纪太小了,现在可能是学不会,但是可以慢慢培养呀……我这也是告诉他们,要是好好学,好好练,这些帅气的厉害的动作都能完成,也是增加一些他们对于舞蹈的兴趣吧……”

冯星苒听了程念洄的疑问,频频点头,这么回应道。

也是,这里的孩子也并非全部都是因为兴趣才“汇聚”一堂。

也有被家长逼迫来学习的。

所以冯星苒要做的并不只是要教会他们舞蹈动作,

还有就是希望能够让这些不管是真心喜欢还是被自愿来到这里的孩子们,都对于舞蹈产生兴趣,和自己一样爱上舞蹈。

毕竟,舞蹈是一样很值得去喜欢的东西不是吗?

当然,如果孩子要是像程念洄一样,实在是没有什么兴趣或者没有任何天赋。

冯星苒也不勉强,反而会找到他的家长好好谈一谈。

希望他们能够尊重孩子的兴趣,不要在他不会喜欢,根本不想去做的事情上浪费时间。

这一点,程念洄通过今天的观摩也有所了解。

真是位好老师呀!程念洄在心里由衷地感叹道。

看到程念洄一直兴致勃勃地看着,冯星苒问她:“你要不要跟着大家一起练一练?”

程念洄赶紧摇摇头,摆摆手,“已经来不及了!我的基础您也知道,早就没救了!!”

也是……

对于程念洄这个学生,冯星苒也是放弃了。

不过,对于程念洄冯星苒并没有放弃。

“不过,我相信你的才能一定在别的地方,你在某件事情上也会和我一样很擅长,很喜欢的。别灰心。”

望着一度垂头丧气的样子的程念洄,冯星苒这么鼓励道。

程念洄很擅长学习,也似乎很有想象力,做任何事情都很认真,冯

星苒相信只要找到她内心的最热爱,程念洄一定会成为一个比自己还要优秀的人。

今天程念洄的眼神比起平时要显得更加纯净,除了崇拜和敬佩,其余的一点儿杂质也没有。

或许是因为再次感受到了,自己和冯老师遥不可及的距离,他是那么完美的一个人,挑不出一点点的毛病,所有事情都做得无可挑剔……

虽然对于舞蹈还是没有太大兴趣,很多画面对于程念洄来说也很“恐怖”。

但是她还是很认真地听了讲,还做了笔记。

她一直乖乖坐在教室后面,一点儿也没有打扰到正常的教学。

其他家长也没有什么疑问,只觉得她年纪尚轻,应该是在场某位学生的姐姐吧?

呃…她是冯星苒的姐姐,远房表姐……(冯星苒:又乱占我便宜是吧?)

只有一位好奇心很重观察力很强的男同学,发现教室里好像混进来一个很奇怪的人。

“姐姐你是谁呀?怎么也在我们教室里?”

第一二节课结束,一个小男孩跑以来,问坐在最后一排的“插班生”程念洄到。

因为教室里除了学生就是家长,程念洄不上不下的年龄显得很特别。

“我呀,也是你们冯老师的学生。”

程念洄也离开了椅子,站起来,蹲下来,与这位小朋友保持着平视,笑着回答道。

“哦?那姐姐你也会跳舞吗?这样劈叉下腰(展示了一下)你也会吗?”

“哇,你好厉害呀!刚刚我看了,你的表现是小朋友们中最厉害的!”

程念洄现实给她比了两个大大的大拇指,然后又摇摇头说道:

“刚刚那些我都不会,你们会的,我一样都不会。”

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