不得不说，土间总悟虽然刚刚都还在对英梨梨的事狡辩着：“所谓外在的影响只是外因，能够决定自己想要做什么的永远都只会是自己，如果英梨梨本身就对本子不感兴趣，那…”
但事实上，外因的影响远非他说得那么简单，若非如此，也不会有“孟母三迁”的故事流传于世了。
当然，土间总悟是个特例，别人是会被外因所影响，而他则是能影响外因，所以，他在说话时，才能理直气壮，毕竟，若是从他的角度出发，那外因还真没什么大不了的。
就像鹤见留美，她本来也是被孤立的，可因为假髪的教导，她懂得了该怎么把同样被孤立的同学联合起来，然后，一举将那些霸凌者干趴下——
从团结少数人开始，在借由少数人的基础，团结大多数人，假髪或许不知道什么叫“所谓的政…直就是把朋友变得多多的，把敌人变得少少的…”
但他却一直尊崇着这种理念在行动。
正有着假髪的言传身教，那鹤见留美能在学校里翻云覆雨也就不怎么奇怪了。
雪之下雪乃一直弄不明白为什么鹤见留美作为一名小学生，竟然能轻易做到她做不到的事，那是因为，在假髪的言传身教下，鹤见留美一开始就没把自己的交友目标订为那些现充，或者说有着小圈子的家伙，她的目标一直都是那些从不被人关注，也没什么朋友的学生。
因为，假髪也是这么做的…
而且，假髪对此也有自己的一套理论：“你认为他们毫不起眼？你认为他们就像是杂草一样？是的，或许他们单独一个出来，都是毫不起眼，堪称杂草，或者路人甲一般的存在，但当他们聚集起来，杂草也会燃起滔天大火啊！”
鹤见留美虽然不是很懂，但她秉持着这样的观念，然后，她发现，桂先生所言果然不是假话，虽然她跟其他人都是被大家孤立的存在，但当她们组成了圈子，那些孤立她们的人就开始忌惮起来…
甚至于，都不敢把孤立她们的事实说出来，而且，偶尔还会有人来跟她谈话，只不过，都是说一些背地里的坏话，比如：“留美酱，你怎么会跟xx成为朋友，她可是…”
“留美酱，那个…”
求豆麻袋！鹤见留美不是被孤立了吗？怎么会有人跟她说这些？
别忘了，鹤见留美说过——她之所以被孤立，是因为一个游戏，是她的“朋友”么说，我们今天不要理xx，让其担心一番，明天再跟对方说那只是个玩笑…
然而，鹤见留美却不知道，或者说，小学生们都不清楚，有些事，是经不起试探的！
举个栗子，海外曾做过这么一个实验，把一群无辜的人召集起来，然后将人们分为狱监跟囚犯，并且告诉他们说，这个实验只会维持一个月。
按理来说，在知根知底，并且明确知道这是实验，还知道实验什么时候结束的情况下，不管是狱监跟囚犯都应该其乐融融的度过一个月才对，然而，只是一个星期左右的时间，扮演狱监的人就开始对囚犯耀武扬威起来…
甚至还会对囚犯进行各种羞辱，要知道，他们可是彼此知根知底的啊！
最终，这个实验所产生的现象因为太过于挑战三观而被紧急叫停了，不过，这也让人们意识到了，人性是不能试探的。
鹤见留美的经历与这场实验何其相似？玩孤立人的游戏时，她没有提议，但也被迫参加了，可当她被大家孤立时，这场游戏却停不下来，也不愿意再去换人了。
她不知道这是为什么，她只知道，她只是跟大家参与了同一场游戏，可游戏的结果就是，她再也没有了朋友…
而在这个国度，若是没有朋友的话，基本就会变成学校这条食物链的最底层，而一旦成为最底层，就更没有人愿意跟她交朋友了——不得不说，这就是毅（一）种循环，还是恶劣的循环。
所以，鹤见留美只能寄希望于升上国中，只要升上国中，迎来新的同学，那她就可以跟大家一样，交上几个朋友…
然而，雪之下跟比企谷八幡却是否定了这一点：“即便你升上国中，也会有认识你的家伙跟你一起，到时候他们一说，你依旧没有朋友。”
雪之下雪乃甚至没告诉对方，她国中还是在海外留学，却也依旧没交到什么朋友呢！
鹤见留美：“…”
啊这，她本不想相信的，只不过，不管是比企谷，还是雪之下，看起来都像是没什么朋友的家伙，所以，她信了。
毕竟，前车之鉴，后车之师啊！
也正是因为如此，鹤见留美才会在土间总悟介绍给她能够帮助她的人时，下意识的寻找了过去。
好在，桂先生虽然看起来不怎么靠谱，额，接触起来也不怎么靠谱，但对方的言传身教，真的让她受益良多。
就比如，桂先生跟她说：“那你有没有想过那些同样被孤立的学生呢？”
鹤见留美：“…”