一、类型：青春、都市。
二、基调：轻松幽默、感情、人生思考、正能量。
三、最终总字数：（未知）——这是要用一辈子写的书。
四、主线——成长。
男主角——作者本人。
女主角——（不固定，每个成长阶段都有暂时的女主角）
本书在计划内分为卷：小学时代；初中时代；高中时代；
大学时代；实习时代；工作时代；
婚姻时代；梦想时代。
五、内容简介：
这本书主要是写男主角从小到大、从懵懂到青春、从人生之初到生命之末所经历过的一路成长与感悟，包含了人生不同的年龄段。
而在男主角不同年龄段中出现的女主角，则对男主角产生了不同的影响，让男主角在那些影响中，逐渐地成长。
换言之，这本书的内容就是一场人生。
六、分卷内容：
小学时代——1、在男主角的学前班时光里，第一位女主角就是与男主角青梅竹马的六岁小女孩“静”。童年的单纯与天真，是男主角记忆里最纯洁的快乐。然而，快乐总是短暂的。现实，总是会出其不意地让这对青梅竹马不能一起成长而最终成为活在各自天涯里的人。
2、因为现实，“静”只能成为男主角童年回忆里最美的公主，然后，继续去遇见。第二位女主角就是男主角的一年级同班同学“倩欣”，但第二位女主角就像白天鹅般美丽，而男主角则自卑得像只丑小鸭，两个人似乎无法成为朋友，最终也不过是男主角眼中一个美丽的影子。
3、同样因为现实，男主角换了两次学校回到了家乡读书，所以会遇到新的女主角——男主角二年级与三年级的女同桌“韵”。也许是因为“韵”与“静”很相似，所以，男主角很多时候都很想和“韵”玩，但男主角依旧是一只自卑的丑小鸭，所以，同样也只能是男主角眼中一个美丽的影子。
4、在小学时代里，男主角就只是个懵懵懂懂的自卑丑小鸭。
初中时代——1、步入青春期的男主角，在思想上开始产生了变化，比如花季少男的悸动。第四位女主角是男主角初二的同班同学“娣”，这一次，男主角是真正地体会到暗恋一个女孩子的感觉，就像《那些年》里的柯景腾和陈欣怡。连感受，都像《那些年》的歌词。这位女主角可以说是第一位让男主角真正情窦初开的女孩子，她对男主角影响非常深刻，虽然男主角因为自卑，一直都没有把心里的感觉告诉她，但她也间接地促使了男主角的成长。
2、在男主角的初中时代里，女主角就只有“娣”一个。
高中时代——1、缘分很多时候都是带着“朋友”的面具出现的，第五位女主角是男主角的高一同班同学“甘”，她是一个很特别的存在。因为，她能若即若离地一直影响男主角。在高一的时光里，男主角和她成为了朋友，其实男主角是很少朋友的，而女性朋友的话，她是第一个。她一直就通过和男主角做朋友的特权来一点点了解男主角，从而慢慢走进男主角的心。不过，男主角当时只是把她当朋友。因为，男主角在那时喜欢着第六位女主角“莹”，也许，是因为莹能给男主角一种接近于“娣”的感觉吧。不过，男主角和“莹”也是没太多交集的，主要都是自己的心里想太多。
2、进入高二分班后，“甘”没有和男主角同班，却也已经和男主角若即若离地成为朋友几次了，就是突然不做朋友了，久了一点，又成为朋友了，以此循环。而在男主角的班里，出现了第七位女主角“娟”。这位女主角也有些特别，她可能喜欢男主角，但男主角就是不确定，好像她喜欢自己，好像又不是。嗯，她是男主角的第二位女性朋友，不过，男主角没有和她谈论过感情的事，两个人之间的感觉就像杨丞琳唱的《暧昧》。
3、进入高三之后，“娟”已经和男主角比较少交集了，而“甘”依然和男主角若即若离地做朋友，一直到高中毕业。
4、整个高中时代，男主角依旧是自卑的。
大学时代——1、进入大学时代，第五位女主角“甘”虽然没有读大学，但她也在男主角心中逆袭了，一举拿下了男主角，成为了男主角的初恋。男主角第一次感受到了恋爱的美好，所以就变成活了一百多天的傻子，因为恋爱中的人在外人看来都像傻子。为什么是一百多天？因为两人恋爱一百多天之后就分手了。因此，男主角既感受了恋爱的美好，也感受了失恋的痛苦。
2、在大学时代里，男主角没有喜欢其他女孩子，一直都活在失恋的阴影里，但也间接地促使了男主角的成长。虽然分手了，但两人的感觉始终都是若即若离的。哪怕，再也没有在一起了。
实习时代——1、在实习时代里，男主角是认识到感觉不错的女同事，但不算是女主角。毕竟，若即若离的“甘”，对男主角的影响依然强烈。
2、在实习时代快要结束前，男主角见了“甘”一面，是自分手后的唯一一次见面。虽然男主角当时很希望和她复合，但觉得她可能有男朋友了，所以，就遗憾地流泪放弃了。
工作时代——1、进入工作时代之后，青春的感觉已经逐渐消失，慢慢地由现实的感觉来填补。
2、男主角开始思考自己的人生，到底要的是什么，而不是随波逐流地活。
3、长辈催相亲的说法经常出现，男主角开始意识到婚姻不远了。
4、“甘”结婚了，但男主角当时在国外，没有去喝喜酒。不过，男主角也疑惑，如果自己当时在国内，是否也有勇