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第 179 章 头部主播(1 / 2)

汪一刀对林凡的话深信不疑。

“林总说什么就是什么!”

“就这几个菜,每天练习!”

林凡在【传授】的界面中,修改着汪一刀和太一六人的任务。

“这次任务简单一点好了,完成条件:在食堂上班七天。”

“任务奖励:家常菜谱精通。”

林凡在意念中设置好几人的教学任务,几人还在壮志踌躇:“我一定能学会的!加油!”

“嗯,你们好好学,下周我来验收。”

林凡一声招呼,转身离开!

“师爷......”

林凡转过头,眼神一杀。

说了不要叫师爷的。

众人一看连忙改口。

“林总慢走!”

林凡出了门,叹了口气。

“装逼真累。”

“我才十八岁,他们一口一口师爷的,把我都叫老了。”

不过,林总这个称呼,林凡还是接受的。

毕竟,迟早要成为林总。

......

奇迹楼,教师休息室中。

“各位老师,你们最近咋样啊?”

“我都快闲死了。”

“我也是,我也不知道,我的那些学生学的怎么样了。”

“你说,这林凡搞得这个教学模式到底靠不靠谱。”

“你管呢,反正锅不是我背,这都是校长批准的,且

行且珍惜咯。”

“你怎么能这么想,我们是教师,要对学生负责的!”

“那你去跟校长说咯。”

此时,老师们分为两派。

一派资历较老的老师们,认为林凡的教学方式过于冒险,不知成效如何。

他们对学生尽心尽责,十分担忧,深怕耽误了学生们的前程。

另一派佛系的老师们,认为这事情和他们无关,只要不扣奖金就行。

“不行,我要找校长说说!”

保守派的老师们,一同前往了王启年的办公室。

......

王启年坐在办公室的椅子上,手里盘着他的陈年老菩提。

“校长,我觉得我的顾虑,不是没有道理,我真的心里没底。”

王启年点了点头,可面部表情十分轻松:“既然如此,我们去测验一番?”

“好,校长,我就等你这句话呢!”

看着老师们还是不放心的样子,王启年也没有办法。

眼见为实耳听为虚。

“给你们吃个定心丸!”

在别人眼中,林凡的做法近乎疯狂,不过在王启年的眼中,林凡做什么都一定是有他的道理的。

王启年来到奇迹楼中。

此时,林凡在和刘大壮几人直播打LOL。

“你看,王校长!他还

在带着学生们玩游戏,这太过分了!”

王启年:“这不是刘大壮他们几个吗,他进步很大的。”

“可是,进步大就能玩了吗?人的追求应该无止境的啊!”

王启年侧过脸看着那个老师:“他只要不打扰别人,我觉得没有问题。”

这打游戏的休闲区离着自习室有一段距离,况且隔音效果十分不错,显然林凡考虑的十分周到。

王启年思绪片刻,大概猜出了林凡的意图。

“他的游戏肯定打得很棒,我相信他绝对不只是娱乐。”

“算了,您还是来看看学生们的学习情况吧。”

此时,几个老师凑到王启年的面前。

“这些学生,每天都在埋头学习,也不知道学的咋样了。”

“就是,那个教师管理手册给我们设置了很多的规矩,学生要是不起来问我们问题,我们也不能主动干涉......”

“还得是校长您下令批准,我们才能了解一下学生的学习情况。”

王启年内心一阵惊讶。

这林凡,把手里的权力玩到了极致嘛。

作为代理年级主任的林凡,自然有权利对老师们提要求。

恰恰拖堂,布置海量作业,这是摧毁学生们学习兴趣的致命武器,林

凡作为大伙的同学,当然要为同学们谋福利。

王启年见众老师忧心忡忡的样子,也十分理解。

“老师们这么认真负责,我很欣慰,这样,你们抽一些学生过来,做一份卷子,不就知道了吗。”

从前每个班的班主任,立马关切起了自己班的重点扶持对象。

例如,高三十班,有一个叫做徐海鹏的学生。

他的班主任,叫做钟峰。

徐海鹏每日在教室里睡觉,玩手机,看漫画......

总之,学习是不可能的。

然而,重新规划班级之后,这人看了一本关于学霸的漫画,从此每日认真学习。

在老师的眼中,这学生的基础就是一片空白,蓝翔看了都摇头。

即便是认真学习,又能学到什么程度?

总不能,他也像林凡那样牛B?

类似于徐海鹏这样的学生,一抓一大把。

他们不是学渣,他们是学沫。

比学渣还要逊色!

各位老师拿出卷子,对着学沫们一阵测试。

学沫们一开始是拒绝的!

“不要打扰我学习,你给我的卷子太简单了!”

老师只能用了激将法:“我不信!”

学沫们:“你赢了。”

当然,结果不出王启年所料,众老师们被打了

脸。

“怎么可能?徐海鹏这样的学生,都能考到80分物理?”

“难道林凡能将自己的绝学传给大家?”

“他要是校长,一定能把学校做到全球第一啊!”

此话一出,那个老师便后悔了。

只见王启年眼神凌厉的盯了盯自己,沉默不语。

“校长对不起。”

王启年没理,却对老师们说道:“大家现在还有什么疑虑吗?”

众老师们摇头。

“既然没了,做好自己分内的事情。散会。”

王启年一摆手,便好奇的向林凡的位置走去。

一众老师们仍是难以置信,他们始终想不明白,如何把烂泥扶上墙,又如何把朽木雕成精品......

老师们看着教室前方的四个大字,陷入了沉思。

“有教无类。”

这是林凡亲手写下的毛

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