闫埠贵说柱子这回打棒梗，和上次段鸿轩教训棒梗感觉不一样，包括聋老太太和一大爷在内的众人都纷纷点头表示赞同。
闫埠贵然后就看着段鸿轩问道：“鸿轩，你是怎么觉着的，来给大家伙说说。”
傻柱也开口道：“鸿轩，你来给说说。
凭什么上次你也打了，他们这回就说我打的不一样。
有什么不一样的，难不成就因为你是个文化人，我是个厨子！”
傻柱这话把大家一下子逗乐了。
没想到二大爷冷不丁来了一句幽默：“你是厨子又怎么了，这是比较打人，又不是让你比较怎么剁人！”
这下更把大家逗得哈哈大笑起来。
聋老太太笑着在那看着也不说话。
段鸿轩看大家笑得差不多了，这才开口道：“柱子哥，咱俩都是打了棒梗，目的都是为了教育他。
这点没什么区别！
可接下来差别就大了，你在这里犯了两个重要的错误！”
“还两个错误？快给大家伙说说！”闫埠贵一脸的求知欲。
“这第一点，你教训孩子，要看看周围的环境，看看旁边都有些什么人！
举个例子吧！
咱就假设，二大爷家的刘光齐生个儿子，这儿子这会儿有七八岁大了。
二大爷特疼这大孙子，特别溺爱护短，容不得别人碰他一手指头。
有一回，刘光齐这儿子调皮捣蛋了，刘光齐身为亲爸爸教训自己儿子。
正好二大爷在旁边，看着自己宝贝孙子被打，你说二大爷能不跟刘光齐急眼吗？”
段鸿轩这么一说，大家伙就开始仔细琢磨了。
闫埠贵开口说道：“我明白了，上回你教训棒梗的时候，他的奶奶贾张氏没在跟前。
虽然有秦淮茹在跟前，可秦淮茹明事理，能听得明白好赖话。
这回柱子是当着贾张氏的面打了棒梗，贾张氏又是个不讲道理的，还特别娇惯他这孙子。
我说呢，原来差别在这儿！”
闫埠贵这么一说，主人才恍然大悟！
段鸿轩继续说道：“这一点其实很重要，刘光齐当着二大爷的面教训孩子，结果反过头来，他自己被二大爷给教训了一通。
那这孩子不但改不了错误，还知道自己有靠山，以后就更不怕了！”
易中海听完叹了口气：“那今天柱子不但没能教育成棒梗，反倒起了反作用了！”
傻柱一下子傻眼了，垂头丧气的说道：“我真没想到里头还有这么多门道！那我这不成了好心办坏事了。
秦姐还不得恨死我！”
众人纷纷冲着傻柱翻了个白眼，心里暗骂他没出息。
“所以教育孩子要分场合，这点很重要！”
“那第二点是什么？”
“这第二点，就是柱子哥这打人的毛病！
三大爷，你应该知道，过去的私塾，对于犯了错误的学生，先生是怎么教训他的？”
闫埠贵略一思考，回答道：“罚站，然后拿戒尺打手心！”
“对，先生是用戒尺打孩子的手掌心。
为什么呢？手掌心，尤其是手掌根部，他肉厚。
就算把手打肿了，只要不打手指头，就不会伤筋动骨，不会留下后遗症。
学生要是犯了错误太严重了，那私塾里也有打屁股板子的。
找个凳子往上一趴，裤子褪下来半截把屁股露出来，然后拿板子打屁股。
为什么呢？
这地方肉也多，我上回就打的是棒梗的屁股。
你把屁股打烂了，他也不会伤筋动骨。
除非你用根粗棍子下狠手，那才有可能伤着筋骨。
柱子哥，你这直接上来就打耳光，这会把孩子打坏的！”
“不能吧？二大爷见天的打他们家老二和老三，那耳光也没少打呀！”
傻柱这句话，惹的刘海中没好气的瞪了他一眼。
段鸿轩继续开口：“咱们老祖宗是很有智慧的。
小孩子正是长身体的时候，身子骨弱，包括大脑，包括心肝脾肺肾等等这些内脏器官，他都比成人要弱，很容易就伤着了。
一个成年人，你抡圆了给他一个耳光，至少能打的他脑子嗡嗡的，有的时候眼里还直冒金星。
一下能给他打蒙了。
严重一点儿的，打完了还会觉得头晕，恶心想吐。
搁医院去一看，脑震荡，得卧床休息！
为什么呀？明明看着外头没伤啊！
因为脑子里头被震着了。
柱子哥您是个厨子，我给您举个例子，你就明白了。
你拿一块嫩豆腐放到你的大茶缸子里，然后你拿手使劲儿拍你的大茶缸。
你再怎么拍，你的大茶缸外表好好的，可里头的豆腐就有可能被震碎了。
这和人的脑子是一个道理！”
“嘶！”
段鸿轩这个比喻太形象，众人一听，再在脑子里理想那个场景，都吸了口凉气。
段鸿轩没等他们震惊完，又继续说道：“你就算是往身上打，那里面可都是心肝脾肺肾那些东西，也有可能会被你震坏了。
好多内脏器官和脑子比起来，也就是老豆腐和嫩豆腐的区别。
所以你看老祖宗们在教育犯错误的孩子的时候，就只打两个地方，手掌心和屁股，而且还只用板子打，不用棍子！
这样才不会伤着孩子，还能让孩子长记性！
其他地方可真不能乱打！”
话说到这儿，段鸿轩用莫名的眼神看着傻柱：“柱子哥，你这打人的毛病真得改改。
你从小跟人打架，要么是打人耳光，要么就是冲人下三路去。
你别看外表好像没什么伤，但是还真容易把人打出毛病来！
有些毛病看不出来，可就是留下伤了，多多少少会有影响。
尤其是小孩子，正长身体的时候，真要是打出毛病了，那可就是一辈子的事儿！”
说完又看着刘海中：“二大爷，你们打孩子的方法也得改改了。
噼头盖脸的不分地方的打，真