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第659章 初涉高等数学(1 / 2)

等回到了家,郭小涵就开始看数学书了,她要尽快掌握循环的用法,如果遇到看不懂的难点,明天到学校去问卜老师。

这也是郭小涵养成的学习好习惯。

郭小涵准备用一个寒假,把数学循环相关的内容都吃透,这样编程更容易,以后做奥数题的时候,也会用得上。

郭凡和柏静秋当然支持女儿学习,会的题就指点一下,剩下能做的,就是多给女儿吃点能补脑的食物,让她营养方面要跟上。

转过天就是周一,郭小涵就带着高中数学和高等数学书,就去了特长班。

还没上课的时候,她就招呼过来韩志和闫哲,过来一起探讨,她有些不明白的地方。

韩志一看是高中数学,虽然做奥数题的时候,涉及过一些高中数学知识,不过都是非常浅显的,一般的题目用中小学知识和思维也能解,但是现在的他看高中数学,还是有些吃力。

郭小涵都难以理解的内容,他一时也看不明白。

不过闫哲学的比较深入,他数学理论比较强,之前就学过高中数学,所以他就给郭小涵讲解了一番。

“原来是这样!”

郭小涵也是聪明伶俐,被点拨了一下就懂了,然后就向闫哲道谢,并从书包里拿出一盒小饼干当礼物。

“谢谢!”

闫哲高兴的接过,他最喜欢郭小涵带的食物了,总是很美味,在外面都很难买到这么好吃的小点心。

韩志看到这里,心里就有些气闷,自己居然不会做题,也没有饼干吃,气呼呼的他坐回座位上。

“啂,这是给你的!”

郭小涵怎么会顾此失彼,她拿出了两个能一口闷的袖珍小蛋糕,送给韩志。

“谢谢你。”

到底是小孩子,韩志很快就开心的吃起了蛋糕。

咬一口,很甜。

剩下还有一些吃的,郭小涵就分给特长班的其他同学,正吃着的时候,上课铃响了,卜老师走进来,他们就赶紧把好吃的藏起来,但嘴里的一时咽不下去。

在起立后,叫“老师好”的时候,几个学生就把嘴里的饼干渣都喷了出来,这下就尴尬了。

卜老师叹了口气,知道又是郭小涵带来的零食。

本来他不允许孩子带零食来吃,不过郭小涵是他最疼爱的学生,根本不舍得批评。

给你们30秒,吃完再给我重新喊一遍。”

这下几个学生赶紧把饼干咽下去,然后闫哲作为班长,就喊起立,大家重新喊道:“老师好!”

“同学们好,请坐!”

卜老师开始上课。

天才班里上课也是比较特殊,一堂课会分成好几个小组,由不同老师分别教这些孩子。

奥数组的这一批三人,就由卜老师教,手工组就由专门的老师带走去上课。

每天这些孩子也要回原班级学习必要的文化课,只是一些副科的课程就被挪用了。

卜老师在给奥数组的三个学生上课,讲了一个最新题型。

这道题有点难,两个男孩子开始思索解题思路,要用到中学知识,还很繁琐。

然而郭小涵忽然发现,她昨天看过的高等数学里,貌似用微积分的解题思路,做这道题就非常简单了,只需要几步就轻松解出来。

郭小涵就举手说道:“老师,这道题能用微积分求解吗?”

卜老师很惊讶,就问道:“可以是可以,但你都自学到高数了?”

“只是看了一点公式,还没有巩固过。”郭小涵说着,就翻出了她带来的《高等数学》,查看相关内容。

昨天郭小涵也只是惊鸿一睹,并没有全部理解。

其他两个男孩子也凑过来,顿时惊为天人。

《高等数学》,那是闫哲都没有涉及到的领域。

卜老师感觉郭小涵最近学习奥数有些懈怠,怎么突然就发力,开始看高数了?

不过这很令他欣慰。

“那好吧,今天借着这道题,我就讲解一下,微积分在解题中的应用,不过这在小学阶段,是绝对的超纲知识,你们知道就好,如果理解不透,不要强行使用,那样很容易出错。”

卜老师接着就开始在黑板上教微积分的定义和概念。

小学阶段就出现这种内容,怕是要把其他大学生都吓到。

不过毕竟微积分是高等数学内容,他们这些孩子数学基础还不够牢固,听起来比较吃力。

但卜老师也没有强行让他们理解记忆,只是传授他们微积分的理念,而且微积分也不是一节课就能说清楚的,这类似只重意,不重形。

卜老师也是提前让他们感受到数学的魅力。

闫哲还能勉强理解一点,但是韩志就很吃力了,他只能在本子上记下来,要强的他,打算回去就买数学书,好好学学微

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