挑选人做什么？
当作食物？不对，如果是食物不需要如此大费周章。
这更像是在检测他们是否有某种资格。
“那一边的生物真的不能穿过通道吗？”傅榛若有所思。
安旭正在为自己没有留下记号而悲伤，闻言迅速回复：“目前我们掌握的资料……”
他摇摇头：“不能。”
这一边的人类能够穿过通道，但是那边的生物不能？
林曼昆补充：“这只是根据目前所有资料得出的结论。”
傅榛点点头，“我们这样走下去也没用，只会浪费体力。”
安旭闻言颓然地站在一旁，他是来动脑力活的，但是重复几次了，几乎没有一丝头绪。
然后，他看着面前的粗糙干裂的树皮。
伸手抹了一下，树皮簌簌掉落在地。
脑中闪过一个念头，他迅速抓住：“曼姐，我们之前不是在讨论一门课程该不该设置吗？”
林曼昆知道安旭想说的课程。
在场的人也都清楚。
异能外放。
目前众所周知的异能外放是种植植物、喂养动物后植物、动物们得到的增益。
这是研究人员们通过事后对动植物检测出的数据情况进行对比，从而得出的结论。
但是除此之外，他们没有发现任何一个有关的案例。
如小说、影视剧中的喷火、控冰等就目前的情况来看，并不存在。
似乎生机药剂、身体机能提升药剂只是提升了人类的身体素质以及种植时的增益。
因此，教官们常常讨论是否要继续这个课程。
甚至他们自己也会讨论如果继续，就让异能者们种花种草养养小动物吗？
如果不继续，万一量变引起质变呢？
出于种种考虑，异能外放课程最后还是留了下来。
安旭声音清亮，眼镜片闪过一串串数据，尚且稚嫩的脸庞写满了认真。
“我们可以尝试异能外放。”