第314章 各宗宗主讨论陈源
当教育局的局长把所有重点学校的校长都通知过来开会的时候，大家其实心里都挺有数的，其中有些人也早就听到了风声。
但对于这件事情，大家的态度其实都挺微妙。
夏海市教育局的确是有任务，要跟省内的另外一个教育大市宁城竞争，所以需要在考试的时候，整体发挥。
但对于这些市内的高中而言，就不一样了。
比如一中跟四中，虽然都有机会竞争省状元，但他们更希望得到保底的市状元，所以并没有展望的那么遥远，非要跟宁城的海中和附中比一比。
当然，除了这两大哥以外，其它的高中还算是比较乐意。
尤其是那种既不在海东四高，又不是七校联盟里面的，稍微边缘一些的重点学校，就挺想要尽早全市统考，检验水准，然后加强针对性的训练。
为什么全市统考好呢？
因为出题的是教育厅，以及一些名校的名师们，他们的题目更加有针对性，跟高考极其相近，考完之后，就能够看出各班学生的优劣之处，老师也能够根据集中的错题，进行侧重的讲课。
倘若没有全市统考，是自己学校出的，或者是几个中下游学校组成的垃圾联盟，出的卷子，基本上都是普通水准的老师们，从以往的题目中，经过变式，也就是调整了一些数据后，改成的。
虽然这样的题目也有针对性，毕竟是往年高考真题，但优等生课后的刷题很多，经典题碰到的几率不小，要是在考试的时候遇上，跟白送分没有区别。
理科还好一点，而弱校的文科水平，比如语文，英语，政史地，出的题目就更加垃圾，更没意义了。
只能说，虽然平时看不太出来，但学术壁垒还是很严重的，只要教育资源稍微公开公平一些，就会产生明显的变化。
而变化就是，中下游的教学数据会稍微好看那么一些。
全市的整体上去了，那跟竞争城市之间的强弱之势，会为改变。
但还是那句话，对于想要在本市内绝对制霸，教育地位稳固的老大哥而言，真没啥意思。
按理来说，都是高三上学期期末考试，以及高三的下学期一次开头，一次期中，三次统考。
便就是所谓的摸底，一模，二模。
也就是12月，2月，4月。
这三次考试，基本上就定调了。
可现在，要在高二上学期的期末就开始……
“太早了吧。”所以说到这里，四中校长，著名的铁血狂人张建军，提出意见道，“以往都是高三才开始，现在这么早就联考，有些学校，是不是学习进度还没完成啊？”
张建军虽然不是在硬刚局长，但也属于是唱了反调。
不过到他这种级别，以及地位，实际上不用太过于拘谨。
他级别的确是比教育局局长低半级，但他以后升这个位置，是由市里，以及由他的办学成绩决定。
倘若真将四中带成全省第一，到了那种‘功高震主’的程度，再加上他还正处年壮，到那个位置也的确是顺其自然。
目前这个教育局局长，就是先前一中的校长。
所以，局长也觉得一中这里他好说服。
现在，就是对成为第一尤其执着的四中，张建军了。
“其实还好。”局长对张建军回应道，“全市高中基本上都能够在这个学期的期末，把课程学完，顶多就是复习的时间短了一点。但也没事，可以让他们加快一下进度嘛。”
他这样说完，张建军也只好点了一下头，不再说什么。
而坐在张建军右右边的何洪涛，则是有点想笑。
这个建军啊，还真是小气啊。
总感觉让兄弟学校们占到他便宜就是吃亏了。
就不能共同进步吗？
“因为这是我们夏海的统考，所以这次出题的老师，没有教育厅的。”局长接着说道，“大家要把自己学校的夏海名师，骨干教师，特级教师报上来。”
说到这里后，两个大哥学校的校长，表情又微妙了。
同时在心里叹气。
哎，直接讲清楚就行了。
不就是扶贫嘛？
说是大家出老师，但为了题目的质量，以及保密，参与的老师数量不会大，水平不能低，这就导致出题老师的工作量增大，甚至还多多少少影响一下本校的教学。
“能出题的老师，各学校的比例，能说一下吗？”一中校长在意的问。
“这个嘛。”然后，教育局长就笑了，“一中跟四中是我们夏海高中的领头羊，是夏海教育的先进单位，就麻烦多出点力了。大概就是两个学校各百分之三十，剩下的百分之四十，就是大家的了。”
果然。
四中跟一中校长彼此看